□ 孙建兴

　　前几天看到这样一幕：几个上小学的孩子相约去公园玩，在集合地点，一个男孩子骑着崭新的赛车匆匆赶来，其他几个孩子七嘴八舌说道：“没满12周岁不能上路骑车！”“警察叔叔看到，会通知我们学校的！”“老师要批评你的！”那个孩子一脸委屈：“可是我会骑车的呀！”最后在大家的劝阻下，孩子“被迫”将车推回去了。没有规矩，不成方圆。孩子从小知法守法，长大才能做个守规矩的好公民。

　　青少年是国家的未来、民族的希望，他们正处在生理和心理的生长发育期，具有极强的可塑性。从小接受法治教育的浸润，培养法律意识，养成守法习惯，规范自己的行为，“系好人生的第一粒扣子”，才能成为合格的社会主义事业接班人。从小懂法知法，才能敬畏法律。心存敬畏，行有所止。

　　学校永远是青少年法治宣传教育的主阵地。这是一项只有起点、没有终点的工作，青少年普法教育是促进青少年健康成长的重要一环。学校应进一步明确法治教育的重要性，坚持法治教育的持续性和系统性，积极上好《道德与法治》课。通过开展丰富多彩喜闻乐见的法治实践活动，寓教于乐，逐步提升学生的法律素养。如：通过举办模拟法庭、布置亲子法治作业、进行“我是小法官”情景分析等形式，大力普及相关法律法规知识，形成学法、守法、用法的良好氛围，增强孩子们的法治观念。

　　当然，青少年的法治教育不只是学校一家的“独角戏”，家庭与社会都应担负起使命，互相配合积极参与共同努力，将法治教育融入家庭与校园生活的点点滴滴，以润物细无声的方式，把法治的光芒照进孩子们的心田。

　　（作者系江阴市晨光实验小学教师）