经上级主管部门批准，2022年9月起，无锡市第一女子中学将开办传媒艺术班。该班以播音主持专业为主，兼编导、录音等相关传媒专业。首批拟招收初中应届毕业女生40人。

　　一、培养目标

　　增强学生综合素质，增强学生艺术感受力，发展学生传媒专业艺术特长，为国内外艺术院校输送优秀人才。即通过高中培养经过高考选拔升入高校学习。

　　二、报考要求

　　有朗诵主持的经历或梦想，对播音主持感兴趣且有志于考入高校继续深造；敢于表达、思维灵活、渴望提升相关的艺术素养且愿意为之勤奋学习；喜爱电影，拥有独特视角或对于电影艺术感兴趣且愿意为之努力。

　　三、开班优势

　　一女中传媒艺术班系经教育行政主管部门审批通过而开设，其办学主体为第一女子中学，非与校外办学机构合作办学。播音主持专业老师及文化课老师均为学校在职在编教师。除此之外，学校传媒艺术班还有四大优势。

　　1、学校内的课程，按照市财政局核定的普通高中收费标准收费，尽可能地减轻学生家庭经济负担。

　　2、由学校聘请所需专业老师。专业教师团队强大，有任教于相关专业的讲师，也有工作于媒体一线、具有丰富实战经验的媒体人，还有艺术名校的著名专家和教授，理论与实践并重，培养学生注重采、编、播一体化，做符合新时代要求的全能型人才。

　　3、在学习艺术专业的同时，狠抓学生的文化课，做到文化课与专业课齐头并进。任课老师水平高，能力强，经验丰富，责任心强，文化与专业强强联合，专业学习与文化课学习两不误。

　　4、学生上课、组织活动、参加比赛和高考，由学校统一安排，经济、高效、安全。

　　四、专业方向

　　学校的传媒艺术班开设播音、编导两大专业。其中编导方向覆盖到录音、摄影等相关专业。高一学年的课程将不分专业，播音与编导专业同时开足，在学生对专业所学有了清晰和深入地了解和认识，有了明确目标之后，结合学生兴趣以及学生自身的优势再进行专业方向的划分。有些专业学生可以兼报。

　　五、学校管理

　　传媒艺术班独立开班，学校采用专业教育课程、文化教育课程和学校班级常规管理三位一体的管理方式，由学校统一安排课务、课时、考试和常规检查考核。学校在文化课程管理和班级常规管理的基础上，突出优化专业教育课程。学校针对专业课程的实践性、体验性、活动性的特点，将优先保障学生的参与和效果，学校将为专业课程提供所需要的专业教室和设备，为教师教学提供便利和有力支撑，学校尽力办好学校广播站学校电视台，学校将根据实际情况为学生提供实习实践的平台，和相关专业单位联合，充分引进利用优质的社会资源。在专业培养上，保证学生有机会、能实践、增才干。

　　六、课程设置

　　学校传媒艺术班的课程设置紧扣艺术高考的相关要求，并给予学生实践专业的机会。

　　播音方向将开设语音发声、文艺稿件播读、新闻播报、即兴评述等课程；编导方向将开设影评写作、电影赏析、故事创作等课程。

　　七、考试方向

　　学习播音主持与广播电视编导的学生，在艺术类高考中可以报考的专业很广。

　　播音类可报考的专业有：汉语播音、双语播音、小语种播音、配音、礼仪、电竞解说等。

　　学习编导的学生不仅可报考广播电视编导方向，还可兼报文学方向、电影方向、影视技术方向或导演方向等。其中上述每一个方向中，都涵盖许多小的专业，以文学方向的戏剧影视文学专业为例，包含了广播电视编导、艺术管理和艺术教育等专业。进入传媒艺术班学习，专业老师会有更具体、更明确、更有针对性的介绍和指导。

　　八、高考录取

　　达到省控线，传媒类艺术高考的录取方式主要可分为三种（以当年公布的录取政策为准）：

　　1、专业过线后，按文化分由高到低依次录取。

　　2、文化过线后，按专业分由高到低依次录取。

　　3、文化与专业按照一定比例计算为综合分后由高到低依次录取。

　　九、就业方向

　　播音与编导同为艺术类专业的应用型人才，就业方向十分广泛。

　　首先是众所周知的传统媒体即电视台、电台，无论是综艺节目还是新闻节目都需要主持人、播音员、记者、节目编导的参与，这些单位对于播音和编导或相关专业的人才需求量很大。

　　其次，随着新媒体不断发展，大量的网络平台、网络产业应运而生。这些平台所衍生而来的影视、传播、制作等公司急需大量传媒类从业人员的加入。

　　再者，在学习传媒类专业的学生之中，不乏渴望为中国教育事业做贡献的优秀人才，可以通过相关招聘教师考试，加入教师的行列。

　　然后，自主创业也是非常值得鼓励的一种就业方式，无论是有声书演播、自媒体的创建还是自由撰稿人等工作，学习传媒艺术专业的学生都拥有很强的专业优势。

　　最后，渴望一份稳定工作的学生，还可以报考公务员、事业单位的岗位。在面试环节，学习传媒艺术的学生更有交流沟通的优势。

　　无锡市第一女子中学传媒艺术班，期待你的加入，让我们“以声为媒”，携手共进，共同创造美好的明天。