第A05版:无锡高新区

这一家祖孙三代坚守三尺讲台

续写“教育世家”故事,见证教育发展和变迁

  本报记者 杨明洁

  “长大后,我就成了你!”今年29岁的杜怡是无锡市梅村实验小学的一名青年教师,她的爷爷、父母也是教师。教师,是整个家族中最值得骄傲的职业。三代人虽然在不同时代,但在一代代的传承中,他们始终坚守教育初心,在漫长的岁月中,塑造了人民教师应有的形象。杜怡家三代坚守三尺讲台,续写着“教育世家”的故事,也见证着无锡高新区教育事业的发展和变迁。

  言传身教,从小立志当老师

  “人们常说,作为老师,最幸福的时刻是之前的学生回来看望自己。在我小时候,就从中感受到了身为教师的那种幸福。”杜怡告诉记者,她在成长的过程中,爷爷、爸爸、妈妈的言传身教,让她感觉当老师特别有成就感,从小便立志要做一名教师。

  生在教师之家,杜怡从小就把教师职业的“酸甜苦辣”看在眼里。“小时候,我最伤心的就是父母从未参加过自己的家长会,最害怕的则是自己的班主任和自己的爸爸坐在同一个办公室,而最开心的莫过于寒暑假时,可以和爸爸妈妈一起放长假。”

  在父母的严格要求下,杜怡养成了良好的学习习惯。“父母对我的教诲就是:做事要么不做,要做就要做好。”小小年纪的她就能把字一笔一画写得工工整整,简直和字帖一模一样,如今她也写得一手漂亮的板书。从小耳濡目染,她爱当“小老师”,拉二胡、跳舞、唱歌、主持……练就各样真功夫,如今她已成长为工作中的多面手。

  三代传承,见证教育的变迁

  杜怡的爷爷杜祖良在梅村实小做了近20年的总务工作,被孩子们称为“最受欢迎的老师”;杜怡的妈妈陈梅华是梅村实小的语文老师,而爸爸杜文忠也曾在梅村实小做了8年的数学老师。这一家子可谓是“祖传”的梅村实小人,也同时见证着教育的变迁和发展。

  “现在的孩子们真幸福,赶上了教育大发展的好时代!”谈到无锡高新区教育的发展变迁,杜文忠十分感慨,1987年他刚工作时,梅村实小是一所村小,教室是平房,操场是泥地,一个学校仅有十几个班级。“那时候老师是全科,语文课、数学课、音乐课、体育课……我统统上过。”

  老杜老师、阿杜老师、小杜老师,同事们分别用这样的称呼,来区分这一家三代的三位杜老师。有着百年悠久历史的梅村实小,是江苏省首批实验小学,目前规模扩大到在校学生3800多名,学校从平房变成了楼房,再到现代化设施齐备的教学楼,巨大的变化也让杜文忠连连感叹,“如今我专攻信息技术教学,上课时学生人手一台电脑,老师则用全触屏式多媒体教学,不用一黑板一黑板地写一手粉笔字了。”

  接力奋斗,坚守初心永前行

  大学毕业后,接过祖辈父辈手中的教尺,杜怡如愿地成为了一名教师,成为教育事业的传承者。杜怡的父母因为同为教师而结缘,杜怡和先生也是如此,再算上爷爷,以及同为教师的婆婆,这一大家子共有6位教师。

  工作早出晚归的他们,养成了一个生活习惯:吃晚饭时,各自聊一聊学校有趣的事,分享、交流一下工作。杜怡的母亲是有着丰富经验的班主任,于是她向母亲请教带班经验,如何与学生沟通,如何与家长交流,如何提高班级凝聚力;父亲潜心钻研教学,曾获无锡市首届教师基本功特等奖,于是她向爸爸请教教学本领。杜怡很快在教师队伍中脱颖而出,先后获江苏省少先队辅导员技能大赛特等奖、无锡市小学语文青年教师基本功大赛一等奖、优质课评比一等奖、无锡市综合实践教学基本功大赛一等奖等。

  “长辈们为三尺讲台奉献终身,是我学习的榜样,一直鞭策我前行。”杜怡说,教育,就像一场接力赛,每一代人都应该跑好自己的一棒。如今,她把教学事业作为毕生的追求,希望通过自己的努力成为学生心中的好老师,引领他们成为最好的自己。

  制图 小梅