近日，第39届全国中学生物理竞赛决赛落下帷幕，江苏省天一中学刘玮然、叶明燊、陈宇翔摘得银牌，创造了近年来无锡在全国中学生物理竞赛中的最好成绩。11月11日，记者来到天一中学，与这3名学生还有物理竞赛教练对话，了解他们此次的参赛经历。

　　第39届全国中学生物理竞赛（江苏赛区）复赛于9月21日落下帷幕，刘玮然、叶明燊、陈宇翔3人脱颖而出，作为无锡市的全部力量、江苏省31人组成的“战队”成员参加决赛。这3人都是高三学生，这是他们高中生涯最后一次参加全国中学生竞赛，他们十分珍惜这次的参赛经历。

　　竞赛的过程比结果更有意义

　　回看参加物理竞赛的经历，3个人都表示收获良多。

　　刘玮然是第二次参加物理竞赛了，他在首次参加这项竞赛时就获得了江苏赛区一等奖。他认为在准备和参加竞赛的过程中积累了很多宝贵的经验，譬如搜集资料，自行解决疑惑等，都受益终身。“最高兴的是，我感受到了规律服从对称性是多么美丽，这坚定了我今后投身相关研究的信念。”

　　叶明燊说，4个月沉浸式的物理竞赛学习体验，对他的高中生活而言弥足珍贵。他还记得8月时抱着临时抱佛脚的心态报名参加复赛的网课学习，却意外进了省队。此后经过一个月的辛苦付出，他的成绩从初入省队时“吊车尾”到参加决赛时已经是队内中游水平。叶明燊认为最大的收获是，在参加竞赛的整个过程中收获了很多中学阶段课内无法学到的知识，全方面、系统性地建构了自己的物理学科框架。“准备竞赛的过程能学到的知识范围很大，让我对物理、对世界有了更多理解，这要比最终3小时的考试以及取得的成绩意义更大。”他说。

　　陈宇翔认为，自己在参加物理竞赛的过程中收获的不只有物理知识，还有宝贵的学习经验和伴随一生的独特体验。他感谢父母的支持，物理竞赛教练兼班主任沈福良老师的引导，还有老师、同学给予的帮助，“我深切体会到，成功的背后是自己的努力与他人的支持，二者不可或缺。”

　　学霸的物理学习经验不一般

　　“正因为对物理的兴趣，才让我坚持走到了竞赛的最后阶段，还参加了由中国科协、教育部共同组织实施的‘英才计划’，跟着大学教授一起做科学研究，激发科研兴趣。”刘玮然认为，兴趣是最好的学习动力。

　　他分享了自己学习物理的经验：“很多人在学习物理时会背公式，但实际上这并不是一个很好的方法，因为只是死记硬背没有理解，还是不能自如运用。”他更愿意从最基础的原理推导出公式来，“当然有些复杂的公式一辈子推导一次就可以了，简单的公式只要记住形式，很快就能写出来并加以运用。”

　　学霸们学习物理的方法并不一般，陈宇翔从高二上学期开始就时常自己买大学的物理书自学，比如舒幼生的《力学》、赵凯华编著的《新概念物理教程》，还看了朗道先生和其学生合著完成的《理论物理学教程》，也被称为“朗道十卷”中的三本。

　　按照以往，获得全国中学生物理竞赛银牌可以获得“强基计划”破格入围的资格。

　　前不久2022年物理冬令营闭幕式暨颁奖典礼举行时，天一中学组织了获奖学生、家长及物理组老师在线观看，祝贺收获了好成绩的学生以及辛勤付出的教练。天一中学物理竞赛主教练沈福良从这三个获得银牌的学生身上看到了一些共同点，他说：“他们都对物理有着浓厚的兴趣，自学能力强；能守住初心排除外界干扰一路坚持下来；他们基本功扎实，比赛时心态十分平稳，取得好成绩在意料之中。”（陈春贤）