2023年寒假即将进入尾声。这个寒假，无锡中小学生的生活有了哪些变化？1月31日，记者了解到，各地各校围绕立德树人根本任务，前期精心设计了形式新颖、内容丰富的实践活动类作业，包含思政教育、传统文化、劳动、体育、心理健康等各个方面。假期里，学生们在寻访家乡、探寻红色历史中增强家国情怀；在与家人一起动手中感受传统年味和团聚之乐；在各类志愿服务中传递温暖；在与家人畅聊中体验和谐的亲子关系……多名学生在受访时表示，在做探究性、实践类的寒假作业过程中，他们收获了更多的成长体验和更加精彩的假期生活。
过个传统中国年 品浓郁年味
年夜饭是除夕的重头戏，为团圆积蓄情感。去年9月起，自劳动成为义务教育阶段一门独立的课程后，要求相应年级的学生会厨艺一度引发热议。除夕当天，无锡不少学生从“小吃货”变身为“小厨师”，参与食材选择、采购、烹饪等制作的全过程，不仅展示了一学期的学习所得，还将爱与祝福以及家的温情通过一道道菜肴传递出来。
不少无锡人年夜饭桌上少不了一道大菜：红烧青鱼尾，讨个顺风顺水、吉祥如意的好彩头。连元街小学五年级学生华晟霖熟练地清洗青鱼尾后起油锅，配以浓油赤酱烹制。小厨师在装盘前试了试味道后，伸出拇指赞道：“味道好极了！”该校学生小朱十分享受和家中长辈们准备好食材，一边包饺子、搓圆子，一边聊着开心事的温馨时刻。
“二十四，扫房子，二十五，磨豆腐……”这个春节，许多学生通过劳动体验了扫尘、写福、贴春联等年俗。还有不少学校结合兔年新春，其精心设计的作业给了学生充分发挥想象的空间，给寒假生活增添了浓浓年味。
芦庄实验小学开展“剪映宏图（兔），纸见真情”活动，学生在活动中了解剪纸这一传统文化的同时，带着对兔年的美好期盼，学习并创作出各种形式的可爱的“兔子”窗花形象。花园实验小学的学生结合每年推出生肖邮票的传统，用变幻的线条、斑斓的色彩设计出了一枚枚“传承兔”邮票。广丰中学联合广丰新村社区，举行了“非遗传承 喜迎兔年”的主题活动，惠山泥人传承者吴国登带领该校学生们了解家乡的非遗文化，指导他们动手制作了可爱的兔子迎接新春。
来一次精神洗礼 担时代之责
相比过去三年，这个能自由出行的寒假，让学生有了更多沉浸式开展爱国主义教育以及了解家乡的机会。
寒假期间，江南实验小学举办“红领巾寻访党的足迹”社会实践活动，带领学生走进苏南农副产品水产城，探访年味十足的水产市场。过春节无锡人都爱买什么水产？六年级学生周琰昊从工作人员口中找到了答案：“很多人会买青鱼送长辈和亲友，有年年有余的寓意。不少市民也会买螃蟹还有甲鱼回家烧年菜。”这次活动让学生潘梓涵倍感骄傲：“我发现我们无锡的水产真丰富。我还试着捞青鱼，青鱼可真重！我为自己是无锡市民而骄傲。”
假期里好去处有很多。沁园实验小学五星分校“小脚丫”导游团的学生们来到阖闾城遗址博物馆参观，感受现代科技与中国古代文化的结合，探寻千年吴文化；天一中学的学生走进无锡市党建主题公园参观，感受中国共产党人心中流淌的信念与担当；立人小学部分少先队员们走进了王莘故居，在红色歌曲中深刻体会老一辈革命者的坚定信念。
爱国教育活动也可以很有趣。五爱小学开展的“红色经典在我家”活动，学生们参与热情极高。比如其中的“学英雄，做先锋cosplay”活动，学生们通过课外阅读、观看影视作品，发挥自己的想象自制服装、道具模仿并展示自己喜爱的英雄人物形象。“自从看了《长津湖》，‘冰雕连’的战士紧握步枪直到生命最后一刻的形象一直刻在我心里。我会好好读书，学习战士们顽强不息的精神。”该校二年级学生黄杨茗说。更难得的是，不少父母也参与其中，与学生一起重温电影中的经典片段，在坚定爱国心的同时收获更融洽的亲子关系。
寒冬中志愿服务 当温暖的人
寒假期间气温不高，但锡城学子积极参加志愿服务活动，他们传递的温暖，很多人都感受到了。
寒假期间，无锡一中的青年志愿者们走进汤巷社区内的空巢老人、独居老人家中，为他们送去防疫物资，帮助他们洗菜做饭，贴上新春对联；洛社中心小学的10名少先队员在锡城迎来2023年第一场雪后参与“冬日热饮 暖冬暖心”志愿服务活动，将亲手制作的奶茶等热饮送给户外工作的警察、环卫工人；无锡市第三高级中学的部分志愿者走进无锡市红十字会志愿服务基地，进入仓库，对捐赠的衣物进行分拣和归类。“一件件旧衣被清洗干净，在我们手下变成一份份整齐的包裹寄往需要的人们身边。工作很累，但我们希望每一份善心都能流向需要的人那里，温暖另一个心灵。”一名学生志愿者说。
这个寒假里，锡城学生温暖的举动还有很多。“这孩子积极主动，从小事做起，养成了良好的文明礼仪习惯。”硕放街道南星苑第二社区团支部书记徐铮宇称赞的对象是锡东高级中学高二学生费弢。原来，南星苑第二社区有一个“社会主义核心价值观”的立体雕塑，还有一块“新时代文明实践站”的立体标志牌。由于下雨，雕塑蒙了一层泥灰，溅上了泥点。大年初五，费弢路过时看到，就叫上四年级的弟弟拿了拖把、水桶认真清洗了雕塑和标志牌。“我们擦的是‘新时代文明实践站’的牌子，践行的是‘社会主义核心价值观’。创建文明城市，人人都有义务贡献自己的力量，我今后还会积极主动参与其中。”费弢说。
一起说说心里话 做阳光少年
假期还是调整心理状态的好时候。锡城不少学校关注学生的心理健康，围绕他们的身心发展特点及发展规律，通过家校联动，利用多种载体和渠道开展各类心理健康教育活动，培养学生积极心理，增强亲子情感交流，促进家庭和谐幸福。
宜兴市红塔中学给学生布置的寒假作业中有一项就是和父母说说心里话。“初中生正在青春期，我们学生中新市民占比接近90%。我们发现，孩子和父母平时都早出晚归，交流很少，有的亲子交流几乎为零。家长自身知识水平不高，看到孩子变成‘闷葫芦’后想沟通却无从下手，干着急。”该校张跃老师负责德育工作，在了解到很多孩子出现的心理问题与家庭有关后，注重帮孩子和家长搭建沟通桥梁。
“我们布置作业，要学生提供亲子交流的照片和交流感想。春节期间，正好父母和孩子都有空且氛围好，适合沟通交流。或许一些学生起初做这项作业时是应付了事，但只要开口了，总能找到契机，聊聊趣事、说说烦恼。”张跃说，学校还通过亲子阅读、亲子锻炼等方式，增加亲子间交流的话题，让孩子和父母自然地沟通。“由于不少父母知识水平低，我们的亲子阅读是让孩子给父母读书、讲故事。”他补充道。
江阴市第一初级中学则从体育锻炼入手，告诉学生每一个人是自己的生命健康第一责任人。1月18日，江阴市第一初级中学的35名学生、8名教师徒步超过4公里，用实际行动发出倡议：亲近自然，争做强身健体的健康先锋；倡导文明，争做美丽江阴的文明先锋；推广低碳，争做绿色文明的公益先锋。“我们学校首次在寒假期间组织这样的活动，是为了强化学生‘自己是生命健康第一责任人’的意识，提升他们的身体素质，磨炼他们的意志，推进校园精神文明建设。”该校德育主任沈晓静说。（陈春贤）
