5月9日，无锡市中小学“十百千”工程教育师资培育行动在宜兴启动。这是我市印发《无锡市关于推进中小学工程教育的指导意见》（以下简称《意见》）后举办的首个工程教育师资培育活动，80多名教师经过3天沉浸式学习后满载而归。

　　无锡市教育科学研究院教育科学研究所所长胡晓军介绍，举办本次活动是为了更好地落实《意见》，积极探索构建中小学工程教育课程体系，同时在实操培训中提升工程教育整体师资水平。《意见》提出开展“十百千”工程教育师资培育行动，即联合10所全国一流工科院校为100所中小学培养1000名工程教育教师，建立教师教学能力长效培养机制。上个月，无锡市教育科学研究院组织开展了“无锡市中小学工程教育优质课程培育项目评选”活动，遴选了52门优质课程培育项目。“此次市教科院牵头组织本次活动，以52门优质课程培育项目的课程开发教师为培训对象，通过实操性的课程让他们在‘做中学’，在实践中提升课程开发的能力，培育中小学工程教育的种子师资。”他说。

　　此次培训的形式丰富多样。教师们参观了与无锡“465”现代产业体系匹配的2家高端制造企业；听取专家介绍当前产业发展的前沿内容和高校工程教育的先进经验；听我市在工程教育实践中打下扎实基础的教师代表分享经验。值得一提的是，多位高校教授以工作坊的形式手把手地教老师们撰写工程教育类课程纲要，帮助他们逐步完善，使课程纲要更加专业。“教师们带着初稿来，拿着修订稿走，把培训内容转化为具体的实践行动。”胡晓军说。

　　锡山高级中学化学教师张晶表示，这次培训让她受益匪浅。“在智能制造企业，我们了解了企业的运营模式，预先了解我们学生将来从事的行业。当看到超大的自动化厂房中只有少量人员在工作时，我深刻感受到了工程技术的力量，感受到了我国当前工程方面蓬勃发展的态势。”她表示，高校教授的讲解，让她加深了对工程教育理论的认识，更深入地了解如何将理论联系实际，更好地做好高中与高校人才培养的衔接工作。尤其是教授手把手教如何撰写课程纲要让她受益匪浅，她说：“教授从构成要素讲起，我听了他们讲解后修改，使背景目标更加清晰明确更有层次，令人信服。”

　　市教育局基教处处长胡正良表示，推进中小学工程教育的重点是教师，希望接下来市教科院继续办好系列培训，着力推动中小学工程教育工作。“以后的培训还要继续把教师们带到工程实践的现场去，把高校教授请到培训现场来，也要发现一批优秀的中小学教师，组建专家团队，形成推进合力。我们力求让教师们在培训中不断提升对工程教育的理解，不断创新实践，打造出一支肯研究、善实践的工程教育先行军。”他说。（陈春贤）