本报讯 7月17日，惠山区启动“家长等待区”建设，投入3300余万元的81个校门口“幸福空间”动工，将于今年9月开学前投用。“回应群众呼声，对全区学校门口资源进行分类设计改造，在改善上学、放学时段校园周边交通秩序状况的同时，把家校共育融入家长等待的碎片化时间，把民生实事办到群众心坎上。”惠山区相关负责人说。

　　群众“急难愁盼”问题呼唤校门口“幸福工程”。区教育部门负责人说，长期以来，中小学、幼儿园在学生上学、放学时段，校门口家长扎堆等候、日晒雨淋、交通拥堵等问题显现，而且家校很难利用接送环节进行有效沟通。用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，全市教育系统深化“家校社”共育，开展“家长等待区”建设，把教育送到门外，将服务做到群众心里，努力打造惠民、利民、便民的文明实践“幸福空间”。惠山区率先筹划，以校门口“幸福空间”项目为切入点，探索解决学校周边混乱、通学环境差、活动空间不足等问题，建设舒适、安全的等候区，保障学生上学放学期间安全出行，全力营造安全、有序、畅通、文明的校园周边交通新秩序、新环境。

　　为民办实事项目加快建设。“惠山区现有各级各类中小学、幼儿园共109所，截至目前，有11所学校已建成或正在建设地下接送系统、校门前等待区。”区教育部门负责人说，作为惠山区2023年为民办实事项目，75所具备校门口等待区改造条件的学校将建造“幸福空间”81个。“这一项目规划要求激活校园门口空间资源，结合周边环境，因地制宜、因校制宜，与学校建筑相呼应，与城镇风貌相匹配，形成具有鲜明惠山特色、富有文化底蕴的教育惠民服务品牌。”据介绍，其中4所学校校门口将进行广场式改造，在入口行道增加绿地空间和休憩设施；42所学校校门口无足够空间，将通过植入交互空间等设计打造特色主题公共广场；还有29所学校门口实施微改造，增加遮风挡雨的基础设施。

　　区教育部门负责人表示，当天集中开工的“幸福空间”项目建设工期为一个半月，秋季新学期开学将投入使用。（裘培兴）