第A07版:教育周刊

做一名有温度、有深度的老师

  2023届无锡市高中学生集体毕业典礼此前在东南大学无锡校区举行,以成长为题、为梦想命名,向全市应届高中毕业生送上了一份特殊的“毕业礼”。典礼还为2022-2023学年度高三教学先进个人、德育先进个人代表颁奖。今天本刊的“良师”专栏,继续为大家介绍无锡市第一女子中学的两位获奖教师。

  教师是光,照亮学生

  无锡市第一女子中学语文教师范恒立从教的30年,简而言之就是“事于教、勤于教、乐于教、成于教”。

  二十世纪九十年代,在那个教师职业不被看好、甚至出现“教师荒”的时期,范恒立逆“下海”之潮流,不争不抢、义无反顾,怀抱着热爱语文教育之真诚,成了一名中学语文教师。30年的经历,让他见证了中国教育沧桑沉浮;连续3年的高三教学,又让他亲身体验了江苏全国新高考的阵痛和转机。

  从教30年,范恒立默默无闻、勤勤恳恳,以快乐的心态耕耘于课堂,以豁达的态度行走于校园。春来花红草绿,教育是春天,教育是春风,不仅吹红花朵开,而且哺育春草绿。在范老师眼里,每个学生都是平等的,每个学生只有不同的个性以及不同的表现;在范老师心里,每个学生都有自己的人生位置和生命价值。勤,不仅是教师辛勤地教学,更是勤于靠近学生,勤于呵护和关怀学生。“别人走进我的生活,你走进了我的生命”是对教师、对教育最高的诗意礼赞。乐,教师不仅要有乐观的心态、达观的性情、高远的情怀,更要言传身教培育学生,在教育教学中、在学生的成长进步中享受快乐和幸福。春风化雨,润物无声。教师是光,就要照亮学生。勤于教,乐于教,是范老师教师生涯的追求和表现。

  作为语文教师,范恒立引导学生的理念是“终身阅读,终身表达,终身成长”,这也是范老师的自我要求。终身阅读是起点,终身表达是过程,终身成长是目标。年过半百而知天命的范老师,并没有停止成长的脚步,在教育的新时代,向着目标不断前行。

  优秀青年教师的专业成长之路

  曹露2018年入职无锡市第一女子中学,担任高中生物教师一职,从事班主任工作3年。工作中,曹老师认真负责、关爱学生、乐于奉献,致力于做一名有温度的班主任和有深度的生物老师。

  在教学上,她能持续钻研教材,积极参加教研活动,虚心向老教师学习。在校“青蓝工程”教学工作考核评比中被评为优秀,多篇论文获奖,开设校、区、市、部级公开课数节,在2020年度教育教学工作考核中获无锡市教育局嘉奖。

  在班主任工作中,她关心爱护每一位学生,通过家访主动了解学生的家庭情况与成长环境,密切关注学生的思想动态;积极运用教育学和心理学方法管理班级、解决学生问题;每学期开设一节校内班会展示课;2021年、2022年被评为校优秀班主任。

  以“做到无需提醒的自觉、拥有为他人着想的善良”为常规管理理念,制定班级公约,建立奖惩制度,根据学科均衡度组建学习互助小组,促进良好学习环境与浓厚学风的形成。在班干部队伍建设中,曹露注重培养带着耳朵、带着眼睛、带着思维为班级做事的班干部队伍,帮助班干部树立“头雁”意识,在学习中起到引领示范作用,在集体发展中顾全大局,引领雁阵齐飞。鼓励、引导学生将青年人的使命和担当外化于行,班级每位学生均利用假期参加志愿服务活动,多名同学为山区小学捐赠衣物和书籍。班级中获评无锡市第一女子中学“美丽女孩”4人,无锡市优秀共青团员3人,无锡市优秀共青团干部1人,无锡市三好学生2人,江苏省三好学生2人,多名同学在学科竞赛、科技创新大赛中获得省级奖项。她所带的高三(2)班在2023年被评为市级“先进学生集体”。