□项友炜
在我认识的三位将军中，邵华泽中将是我到地方工作后认识的。
上星期，我在整理书房时，发现一本由著名书法家启功先生题写书名的《邵华泽书法》画册特别显眼。打开画册，里面还有一张19年前我与邵华泽在无锡的合影照。这勾起了我与他交往的一些回忆。
2004年11月，卲华泽以中国记协主席的身份，应无锡日报报业集团的邀请，前来给报业同仁授课。这是我第三次见到他。期间，我们在无锡工作的几位淳安老乡为他举办了便宴。席间，我说：“邵社长，我们之间有四同：同在浙江省严州中学读高中，你是我的学长；我们都从戎，并同在上海二军大工作过；同在新闻单位工作过……”“还有一同，我们是淳安老乡！”邵社长抢先说道。
邵华泽于1933年出生在浙江淳安县西部偏僻山区的邵宅村，当地三面环山，交通甚为不便，到镇上需步行10公里，还要翻一座山，到县城更是要步行40公里。我比他小11岁，我的故乡也是浙西的一个小山村。因此，我深知，在二十世纪五六十年代的贫困时期，身处浙西农村恶劣生活环境的娃，能走出山沟，考上省重点高中，继而参军，一展宏图，全凭自己的志向和毅力，迎难而上，发奋图强。
1951年，邵华泽高中毕业后考上了上海二军大。他从学员到文书，再成为哲学教师，期间还从人民大学哲学系毕业，获研究生学历。1964年开始从事新闻工作，历任《解放军报》社副社长，解放军总政治部宣传部部长，《人民日报》社总编辑、社长，中华全国新闻工作者协会主席等职。1988年被授予少将军衔，1994年晋升为中将。
1964年1月27日，卲华泽在《解放军报》发表了题为《浅谈一分为二》的文章。毛主席看了此文后，夸赞“写得有理论，又通俗，讲得活”。时任中央军委秘书长罗瑞卿说，作者可以调到《解放军报》社工作。从此，卲华泽便开启了新闻理论宣传工作。《解放军报》的同仁曾这样称赞他：“邵华泽讲的哲学课深入浅出，通俗易懂，真的把哲学讲活啦！”
我还听熟人讲过这么一个故事。邵华泽的大嫂看他学习很刻苦，今后定有出息，于是在生活上对他十分关爱。严州高中离家二百里，三年高中，邵华泽只有放寒暑假才回家。为了节省在校的开支，每次开学之前，他大嫂都会用当地毛竹做的竹罐，为他灌满精心制作的辣椒酱、咸菜炒肉丝，封盖后可以吃上两三个月。他一辈子也忘不了大嫂的这份情意。据说，他家几经搬迁，但那装过咸菜的竹罐却一直挂在床头，寓意不忘往日的艰难岁月，不忘大嫂的恩情！
我首次见到邵将军是1992年春天。当时，江阴市要到北京召开首次新闻发布会。我时任无锡市委宣传部部务委员兼新闻处长，应江阴方邀请，我前往北京联系中央新闻单位与会领导和记者。这天中午，我来到《人民日报》社长室门口，只见邵社长正手挥毛笔在废报纸上书行草。社长秘书把我领进办公室，邵社长放下毛笔，满面笑容地与我亲切握手：“欢迎！欢迎！”当我说明来意后，他立马拍板道：“我让副总编保育钧同志参加江阴的新闻发布会。”首次见到邵社长，我自然很是激动。我们手拉手，肩并肩，由摄影记者拍下了珍贵的合影照！这次北京之行，我最大的收获就是知晓了邵社长成为书法家的路径。
邵华泽学习书法的启蒙老师是他的父亲邵宗伯。邵宗伯在乡村教书，自幼酷爱书法，用心钻研，尤擅隶书。师古不拘古，笔势苍劲，刚柔有致。卲社长五岁时，父亲便教他识字，六岁时教他用毛笔练字，后又让他当“书童”——研墨，提纸，洗笔。耳濡目染之下，邵华泽对书法逐渐有了兴趣。上中学以及在二军大、《解放军报》社、《人民日报》社工作期间，他手不离毛笔，天天写，月月练，加上启功先生的多年帮助，使他的书法创作水平日新月异，突飞猛进。
1993年秋，我因送特稿到北京，第二次在《人民日报》社见到了邵社长。这次我们促膝而谈。我说：“你是大社长，我是地市小总编。”“总编、社长不论大小，都有共同点。我们都是党的喉舌，都要坚持舆论宣传的主旋律，都要坚持群众办报、为广大读者服务。”他脱口答道。他还向我讲了关于如何深入基层抓新闻、如何抓住群众的关注点、如何用群众语言写新闻等问题的独到见解。回到单位，我把他的讲话整理成文，在《无锡日报》的《社会活动家》上发表。说来也巧，不久之后，我在《人民日报》头版看到，邵华泽跟随宋平视察天津，选取宋平与基层干部谈计划生育这个角度，写成的600字左右现场特写，文中除现场描写外，突出了宋平提出“计划生育男同志也有责任”这一新理念。读来，接地气，与百姓有亲切感。
谨遵邵将军的教诲，我在担任无锡日报社副总编十年间，除参与轮值夜班把好关之外，经常带着记者“沉下去”、摸一摸（采访），亲自写、磨一磨（修改），发报道，各类获奖作品多达20余篇。其中，江阴市的读书工程、北塘区的少年法庭、红豆集团赴境外注册商标、宜兴的毛竹变迁等相关新闻作品分别获得江苏省好新闻一、二等奖（与记者合作），还有两篇散文荣获中国报纸副刊散文大赛银奖。同时，在《新闻战线》发表论文6篇。这些成果，都与邵将军的点拨息息相关！
