第A07版:教育周刊

2024年省基础教育内涵建设项目名单公布

无锡共32个项目立项

  日前,省教育厅公示了2024年江苏省基础教育内涵建设项目名单,共有366个项目立项。

  根据《省教育厅办公室关于做好2024年基础教育内涵建设项目申报和实施工作的通知》(苏教办基函〔2024〕6号)要求,经项目单位申报、市级遴选推荐、省级审核确认,拟立项2024年江苏省基础教育内涵建设项目366个,其中,中小学生品格提升与心理健康教育项目拟立项60个,幼儿园课程游戏化项目拟立项32个,中小学课程教学深化改革项目拟立项145个,特殊教育发展项目拟立项45个,前瞻性教学改革实验项目拟立项84个。

  无锡共有32个项目立项,其中5个中小学生品格提升与心理健康教育项目,3个幼儿园课程游戏化项目,13个中小学课程教学深化改革项目,4个特殊教育发展项目,7个前瞻性教学改革实验项目。(苏教)

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  2024年江苏省中小学生品格提升与心理健康教育项目

  ●无锡市东林古运河小学《运河境脉涵育新时代奋楫少年行动》

  ●江苏省锡山高级中学实验学校第三小学《童心漫漫:友好儿童的阳光家园生态建设》

  ●宜兴市阳羡高级中学《向阳而生:阳羡文化涵育精行青年的立品行动》

  ●江阴初级中学《“渡江第一船”涵育有成少年的领航行动》

  ●无锡市湖滨中学《涵育“怡美生活者”的青春叙事行动》

  2024年江苏省幼儿园课程游戏化项目

  ●无锡江阴市实验幼儿园《有力量的儿童生活圈:共同生活理念下的园本课程优化研究》

  ●无锡市滨湖实验幼儿园《双链驱动:幼儿挑战性课程的续进实践》

  ●无锡市梁溪区教师发展中心《专业学习社群建设:支持教师课程实践能力提升的区域教研创新实践》

  2024年江苏省中小学课程教学深化改革项目

  ●宜兴市丁蜀高级中学《指向工程思维培养的高中生物学学科实践》

  ●江苏省梅村高级中学《以问题解决为本的高中数学育人范式建构与研究》

  ●无锡市侨谊实验中学《少年创学院:初中工程教育课程整体建构与实践探索》

  ●无锡市堰桥初级中学《融通核心素养的课程理解力提升行动》

  ●江阴市利港中学《创意实践场:“科学”跨学科课程生态建构》

  ●宜兴市和桥实验小学《全境育人:乡村小学工程美学启蒙行动》

  ●江苏省无锡崇宁路实验小学《公共精神培养:社会性科学议题的主题统整实践》

  ●江苏省锡山高级中学实验学校第二小学《基于国家课程的“科创活课程”校本探索》

  ●宜兴市经济技术开发区实验小学《“少儿科创工程院”综合实践基地建设》

  ●江阴市实验小学《小学跨学科主题学习的学段一体化设计研究》

  ●无锡市辅仁高级中学《探究 实践 融合——辅仁高中科学素养提升行动》

  ●无锡市江南中学《大课表:创新人才早期(初中)培养体系构建》

  ●无锡市新吴实验中学《培育新质人才:初中人工智能课程开发与实施》

  2024年江苏省特殊教育发展项目

  ●无锡市实验幼儿园《互融共生:幼儿园融合教育课程体系的实践建构》

  ●无锡市前洲实验幼儿园《融生活·享经历,让每个儿童成为更好的自己》

  ●无锡市新吴区特殊教育学校《提升特校专业能力,推进区域特殊教育高质量发展》

  ●无锡市滨湖区教育康复中心《专业赋能推进区域融合教育》

  2024年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目

  ●江苏省锡山高级中学《普通高中自然科学实验教学的现代转型研究》

  ●无锡市积余实验学校《“诗教成人”九年一贯的教学改革实践探索》

  ●无锡市扬名滨河小学《思维共生的小学跨学科主题学习再实践》

  ●江苏省江阴高级中学《指向高阶思维发展的高中“物理+”学科协同教学探索》

  ●无锡市市北高级中学《普通高中生态文明教育学科实践探索》

  ●无锡市教育局《基于“‘中国式合唱’团”校际共生群建设的区域美育浸润行动》

  ●无锡经济开发区教育局《中小学课堂教学融合生成式人工智能的实践探索》