获国赛金牌2枚、银牌4枚,1人入选国家集训队、6名学生入选省队,金银牌数量位居全省第四。这是江苏省锡山高级中学在2024年高中五大学科竞赛交出的亮眼成绩单。在日前召开的全市教育工作会议上,省锡中党委书记、校长夏雷震分享了学校在推进学科竞赛发展以及人才培育方面的探索。
竞赛成绩科科有、年年亮
高中五大学科竞赛是指数学、物理、化学、生物和信息学五门学科的奥林匹克竞赛,是国内面向高中学生最权威、最有含金量的赛事。
2024年,省锡中在数学竞赛中获银牌2枚,在化学竞赛获得1金1银,在生物学竞赛中获银牌1枚,在信息学竞赛中获金牌1枚。
从时间上看,截至2024年,省锡中学生在数学竞赛中已经连续8年入选省队;在化学竞赛中连续5年入选省队;在生物竞赛中连续11年入选省队;在信息学竞赛中连续3年入选省队。过去的一年,该校共有32人获省级赛区一等奖(国一),比2023年多了6人,成绩稳中有升。其中,在化学竞赛中获省级赛区一等奖的有9人,居全省第二,在生物竞赛中获省级赛区一等奖的有7人,居全省第一。
在2024年7月举行的第41届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中,省锡中学生葛致远以全省第二名、全国第十五名的好成绩,将金牌收入囊中并入选国家集训队,获得北京大学保送资格。“当查到分数的那一刻,我知道这两年的努力没有白费。感谢学校在背后为我提供的大力支持,感谢郑兴航老师对我无微不至的照顾,还有父母和伙伴们陪伴我度过这段艰苦但快乐的日子。”葛致远表示,自己热爱信息学,在学习的过程中收获的成就感和幸福感是在其他地方体会不到的。在2024年第33届全国中学生生物学奥林匹克竞赛决赛中获得银牌的张晋诚非常感谢学校为他参加生物学竞赛创造了良好的条件。据了解,学校协调各方面资源,为参加竞赛的学生综合、全面发展保驾护航。
佳绩背后是多方努力
省锡中在五科竞赛中为何连年获得“丰收”?夏雷震介绍,佳绩的取得,离不开学校在学科竞赛机制、管理机制等方面的优化创新。
“我们改变了传统的各学科各自为战、分散而缺乏沟通的模式,成立由分管副校长负责、课程处主管的奥赛中心,负责竞赛管理工作。”他说,学校奥赛中心总体协调各年级、各学科竞赛工作,优化竞赛资源配置,组织各学科教练团队制定教学计划和教学进度。学校建立了竞赛保障机制,从教师配备、课程开发、后勤保障等多个方面确保竞赛工作有序开展,保障学生不耽误其他学科学习。
省锡中创新开设的高一新生竞赛体验营,涵盖五大竞赛学科,为学生提供全面了解各学科竞赛的机会,大大缩短了他们学科竞赛方向选择的周期。在体验营,高一新生在教练的指导下,结合自身兴趣规划自主学习路径,为后期竞赛学科方向的选择和深度学习奠定基础。
省锡中在学科竞赛培养中依据学生特长,注重学科的多元发展,为学有所长的学生提供个性化课程和针对性辅导。学校以“竞赛团队+导师制”的形式建立拔尖创新人才孵化机制,通过综合能力、学科创新能力的多维度考查,遴选真正适合进入拔尖创新人才培养模式的学生,设置导师制培养模式,以研创式大任务课程学习方式让他们进行深度学习。
竞赛出佳绩,离不开学校自主培养的一支结构合理、素质过硬、具有发展潜力的优秀教练团队。省锡中每个竞赛学科均配备至少2位金牌教练以及若干名资深教练。学校出台激励性政策鼓励年轻老师加入教练员队伍,培养教练后备力量。目前,学校五科竞赛教练队伍,既有成熟型教练又有年轻教练,各学科竞赛教练之间团结协作氛围浓厚。
“一所高中五科竞赛能齐头并进并不容易,省锡中还有很长的路要走。”夏雷震说,“未来,省锡中将以即将在学校举办2025年亚洲和太平洋地区信息学奥林匹克竞赛(中国赛区)为契机,不断改进和完善竞赛培养体系,推动学科竞赛水平迈向新高度。”(陈春贤 整理)