□陈妍、方奕

　　无锡市蔡墅巷幼儿园坐落于中山路“无锡米市”的旧址小三里桥旁，在这里蕴含着独具特色的运河文化、米市文化、水乡文化。幼儿园秉承“自然和悦·自主生长”的办园理念，以“顺木之天·以致其性”为培养目标，形成“自然生长”的教育课程体系。

　　幼儿园致力于建设“自然生长”的园本课程，打造“基础性主题课程”和“特色主题课程”，其中“特色主题课程”包含健行课程、山野课程、水驿课程、生命课程，幼儿在与自然深度交流的过程中获得完整连续的经验，感受自由、自主、愉悦的生长体验。

　　打造游戏与环境，在自然中体验

　　幼儿园探索多样化户外游戏区域设置，根据园内现有资源玩沙池、玩水池、草坪、养殖区、小山坡、山洞，创设探索发现区域“秘密花园”和动手操作区域“反斗乐园”；利用大型运动器械区、车道，创设动作发展区域“嗨翻运动场”；为满足幼儿兴趣和游戏需要，创设角色交往区域“童梦空间”以及艺术表现区域“创玩天地”。灵动关联的游戏场地，让幼儿的学习和游戏变得有连续性和创造性。

　　幼儿园不断优化和调整游戏区空间环境，提供多元、丰富、多层次的材料支持，充分让幼儿自由自主地选择游戏的内容与材料，彰显幼儿主体性，让幼儿在自由、自主、愉悦的游戏活动中个性化发展。

　　整合课程与资源，在探索中绽放

　　幼儿园以“自然生长”理念为指引，让幼儿在“大自然的怀抱”中，观察花草、植物、昆虫，爱上“自然”这本活教材，促进游戏主题课程的生成。

　　阳光下的泡泡在幼儿眼中俨然是一座“泡泡城堡”，他们玩起了“吹泡泡”，设计着“泡泡服装”，举行了一场“泡泡音乐会”。

　　在“创玩天地”的泥巴地里，幼儿们用泥创作出《疯狂的泥条》《泥印创想》《与泥共画》《奇妙是泥》等用自然材料和智慧打造的独特作品。

　　老师们带领着孩子们拉开了探索大自然的序幕，激发了幼儿对大自然的热爱，积极地拓展幼儿学习的领域和过程，让幼儿理解、洞察，发现自然，寻找自然的秘密，由此构建特色的课程。

　　衔接特色与生活，在自主中生长

　　幼儿园把握兴趣，追随需求，立足幼儿当下的成长与发展，留白足够的弹性空间，构建自然和谐、共创互生、深度支持的游戏场，并结合幼儿自己的生活经验，拓展游戏情节和内容，推动游戏主题的深化、演变。

　　幼儿园设置多样化游戏区域，“秘密花园”和“反斗乐园”是幼儿最喜欢的场域，尤其在“反斗乐园”中，幼儿结合已有经验利用山坡、山洞与同伴玩起了“炸碉堡”“战地医院”“地道战”“游击战”等游戏，游戏情节在种种挑战、探索中不断丰富。

　　蔡墅巷幼儿园聚焦园所特色与内涵发展，以文化融合为基点，大力倡导“呵护天性，让幼儿在快乐中体验成长”，让孩子们真探索、爱创造、启智慧、乐成长，以此不断营造向阳尚新、活力进取、和泽纳悦的美好校园。（作者系梁溪区责任督学）