3月22日，由无锡日报报业集团主办的第十三届长三角国际教育博览会在苏宁凯悦举行，吸引了关注出国留学的市民到场咨询。8位行业专家现场分享出国留学重点，交流国际教育发展趋势，为学生、家长指点迷津。

　　●无锡市第一中学国际部副主任 夏明

　　如果不排斥到外国学习，那么选择接受国际教育未尝不可，学生可能会收获更好的发展。低龄阶段就送到外国学习可能会面临环境适应的问题，家长可以选择在家门口的学校国际部接受原汁原味的外国高中课程教育，只要学生在校学习期间培养了出色的独立思考、团队协作等核心能力，同样也会得到世界各国名校的认可。

　　●江苏省天一中学国际部主任 沈梦

　　近年来，名校招生官普遍看重学生在创新能力、自主学习能力、团队协作能力、项目研究能力、社会服务精神等方面的表现。国际教育鼓励学生把所学的内容转化成项目实践，让每一个学生成为创造者，为学生的长远发展提供助力。当前家长和学生在升学和就业选择上都面临压力，但人只有做自己真正感兴趣的事，才有动力坚持下去。所以不能只关注分数，要认真思考自己真正喜欢的是什么，选择适合自己的赛道。

　　●江苏省锡山高级中学优飞项目负责人 郑倩

　　在学校优飞项目中，学生可以在高一期间通过广泛参与各类竞赛、夏校、游学活动、义工活动等，用职业体验倒推专业选择。面对中考，建议广大初三学生从容发挥，不到最后一刻不要放弃，因为在最后这段时间里通过坚持努力提升几十分甚至上百分的案例比比皆是，还是要尽可能地争取更好的选择。

　　●无锡市堰桥高级中学党总支副书记、副校长 李伟

　　关于出国留学时机的选择，家长需要知道的是，并不是越早出国就越好。性价比最高、时间效率最高、产出最好的模式就是在国内高中学习并参加留学考试，拿到高中毕业证后再出国。在国内高中，学生可以通过社会实践、思政课程等方面的学习掌握多项能力，也可以通过持续学习提升外语表达能力，为未来的发展打下扎实的基础。

　　●无锡市大桥实验学校国际部升学指导办公室副主任 石蕾

　　孩子有对世界的感知力，才会有强大的学习驱动力。教育没有标准答案，不要限制孩子探索适合自己的成长路径，要鼓励孩子在学习中早日找到清晰的学术方向。积极参加社团活动，甚至自主创建新的社团，不仅要提升学术能力，还要培养解决问题、与人沟通的能力，引导孩子寻找到属于自己的人生脚本。家长和学生在选择学校时要关注师资力量，并结合自己的分数做好选择。

　　●无锡市匡园双语学校国际部主任 吕菲菲

　　DSE课程即香港中学文凭考试课程倡导全人教育，学生可以绕开自己的学科短板，选择自己感兴趣、有优势的科目重点学习。但是课程学习强度较高，需要3年的完整学习过程。内地学子的数理化学科功底较为扎实，主要短板往往集中在英语方面，建议学生初三就转入国际教育，更早地适应不同的授课方式。

　　●无锡光华学校副校长 杨晓慧

　　国际教育的价值在于给孩子更多的课程选择，提供人文化的教学环境和生活环境，培养孩子的综合能力、全球视野和适应能力，为孩子跨文化交流和工作打下基础。孩子可以在学校学习国外课程，参加社会实践活动，听海外大学开展的讲座。家长和学生需要根据兴趣和优势规划升学路径，英语好、适应能力强的孩子可以中考前就转入国际教育学习，普通孩子更适合到高中阶段再进入国际教育体系学习。

　　●无锡新航道前程留学总监 肖扬

　　关于留学国家的选择，美国学术资源全球领先，英联邦国家学制较短，所以英美一直很受留学家庭欢迎。澳洲地区世界排名高，入学门槛相对来说较低，成绩不算拔尖的学生可选择。从申请难度来说，美国是最难的，英国的顶尖高校也较难申请。近年来申请中国香港高校的人数较多，但录取的名额并没有增加，所以录取率也偏低。澳大利亚和英国一些世界排名在第50名至第150名的高校较为简单。关于专业的选择，计算机、金融、工程等高精尖专业有更高的概率留在海外工作。(高宇 整理）