在许多人讲求付出与回报成“等式”的今天，有这样一位老人，他年过八旬，却仍然为他人、为工作忙碌着。退休二十多年来，他时常奔波在家与街道、社区关工委的道路上，无论严寒还是酷暑，日复一日，年复一年……他就是新安街道的关工委秘书长钱志衡。
书画、剪贴、制作模型……钱老师的雅好真不少
钱志衡在新安中学做了40年老师，所以时至今日大家依旧喜欢喊他“钱老师”。从教师岗位上退休后，他并未因此停止和放松学习。来到钱老师家拜访时，他正在作画，雪白的宣纸上用极细的线条勾勒出了鲤鱼、荷叶、荷花等景物，一旁的调色盘中是调好的颜料，有几条鲤鱼已上好了颜色。步入钱老师的家，看到书画满墙，四方的餐桌上、客厅的书柜里、角落的椅子上也都摆满了一卷卷画作。
“喜欢做的事情太多了，写写画画、剪贴、做模型…… ”大概是学习能使人保持年轻，86岁的钱志衡介绍起自己平日里的生活来有条不紊，思维灵敏。他回忆说，退休前曾被邀请去制作洛社镇市镇规划模型。他拿着一张模型的老照片给记者讲述，从实地测量到制作，都是他一个人完成的，整整花了半年时间。说着他起身走到书柜旁，拿出一个带回家留作纪念的工厂模型展示起来，小小的厂房彩塑模型虽然迷你却很精致。
在客厅的沙发旁摆放着的则是钱老师十多年前制作的一幅《松鹤图》：枝干遒劲的迎客松下两只仙鹤一只低头顺着羽毛，一只抬头似乎在鸣叫。钱老师说，这幅画上除了仙鹤的毛是用的鹅毛，其他的松树、红花等都是剪贴而成，树干是用泡沫经过热处理制成，再涂上颜料，不会褪色，即使过去了十多年还是亮丽如新。“这样的剪贴作品立体感很强，很好看。这幅作品曾去参加过才艺展示的比赛，得了一等奖。”他开心地说，有很多朋友喜欢这样的剪贴作品，自己也常常制作了送给他们，一般都是老伴给自己帮忙，制作一幅这样的作品要花一周多的时间。
退休二十多年来致力于关心下一代健康成长
1992年，当时的新安镇成立了关工委，钱老师作为关工委的一员，做起了关心下一代的有关工作。1997年7月，钱志衡帮助新安镇关工委创建了“新安镇爱国主义教育基地”。创建过程中，他发动几位老同志搜集了大量珍贵的历史资料，然后根据展馆的实际面积精心设计、巧妙安排。几位老同志冒着两个多月的酷暑，最终布置完成了一个色彩鲜艳、立体感强、图文并茂的展馆。新安镇爱国主义教育基地从开馆到2004年，接待了一批又一批的参观学习者，社会反响很不错。
2001年7月起，他又在原来新安镇爱国主义教育基地的基础上，创办了“三天”爱国主义教育基地。“三天是什么意思呢？就是贫困的昨天、幸福的今天和美好的明天”，钱老师解释道。“三天”爱国主义教育基地一开馆，前来参观的中小学生和群众就络绎不绝，2005年还被评为了“全国先进爱国主义教育基地”。
后来，钱志衡又担任了新安街道关工委秘书长的岗位，工作更忙了。平时，他要协助关工委主任做好日常事务工作，还要带领好关工委的“五老”一班人开展关心下一代健康成长的具体活动。寒暑假他要策划联系好学生假期活动，让街道的青少年能在活动中收获知识、得到成长。“其实就是退而不休，还好老伴一直很支持我服务社会。”
继续在教育工作中发光发热
退休20多年来，他一心扑在青少年教育的社会公益事业上，用灵巧的双手、永不疲倦的双腿、善于思考的头脑和一颗为社会服务的赤诚之心，在街道青少年教育工作中发光发热。他常深入学校、深入家长和青少年中，全面了解社区青少年和在外务工子女的思想状况、生活和学习情况。在掌握第一手材料后，主动协助关工委与学校、家长等相关人员共同探讨有关未成年人健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。
2009年3月开始，钱志衡在新安花苑第一社区创建了第一个以社区为单位的“青少年校外教育辅导站”，辅导站活动几年来，获得了学生和家长的好评。2010年被评为“江苏省先进单位”。接着，他又创办了第二社区“青少年校外辅导站”。“有的老师书法好、有的老师绘画好、有的老师摄影好…… 我就负责把他们组织到一起。”钱志衡回忆，刚组建校外辅导站时的十几位老师中，现在还有好多位仍旧在校外辅导站发光发热。目前，校外辅导站的老师们以七八十岁的为主，也有几位六十多岁的，年轻的比较少。
钱志衡平时主要以组织为主，偶尔有老师没时间，他也会代课。“我会在平时观察孩子们各自擅长的事情，然后推荐他们去学习相关的课程。比如，有个孩子写作好，我就推荐她去参加了市里的演讲比赛，后来得了无锡市第一名。那个孩子现在去了中学还当选了学校的学生会主席，主持节目的水平很棒。”对于辅导站的老师们，钱老师也是感慨万千。他告诉记者，老师们都非常热爱这份工作，有一位尤老师，得了胃癌，但做完手术后还是坚持去辅导站教小朋友书法；有一位费老师意外受伤后不能走路，还努力拄着拐杖去辅导小朋友数学……多年来，让他感动的事情数不胜数。
他还是社区文明创建活动中的热心人
钱志衡还是个热心人。作为志愿者服务队队长的他在文明创建活动中，处处以身作则，常深入小区楼院、串门入户，面对面做好创建宣传，认真听取群众意见，就群众反映问题进行汇总和及时反馈，并帮助居民们解决实际问题。自学文明礼仪各种书籍后，他又对附近居民进行文明礼仪知识培训、开展科普知识讲座，在他的影响下，社区涌现出了一批文明创建先进个人。
此外，他还不定期地带领志愿者对社区环境卫生、乱张贴的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时处理，不能处理的，及时向社区反馈。
（晚报记者 张颖/文、摄）
