日前，教育部在公开回复全国人大代表建议时透露，该部正组织开展义务教育课程修订工作，结合当前防疫抗疫形势，将在科学、生物学、体育与健康、道德与法治、语文、历史等相关课程中，补充防疫抗疫相关内容。

　　新冠肺炎疫情发生以来，教育部高度重视防疫抗疫相关内容进课程工作，及时组织力量研究部署融入安排；已牵头研制的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，补充了“注重培育公共服务意识，使学生具有面对重大疫情、灾害等危机主动作为的奉献精神”“注重挖掘在抗疫救灾等重大事件中涌现出来的典型人物和事迹，大力宣传不畏艰难、百折不挠、敢于担当的高尚品格”等内容，文件已以党中央、国务院名义印发。（北京日报）