第A11版:教育

秋景

  春意↑  南长街小学二14班  锡报小记者 余臻  (指导老师:朱秋雅)

  瀑布→  南长街小学二15班  锡报小记者 张慕天  (指导老师:刘欢)

  八达岭长城→  南长街小学四14班  锡报小记者 潘艺宸  (指导老师:于丽丽)

  天涯海角日月石→  南长街小学三8班  锡报小记者 施林睿  (指导老师:王佳运)

  七彩丹霞→  南长街小学四11班  锡报小记者 吴敏泽  (指导老师:沈乐妍)

  古镇小巷←  南长街小学二5班  锡报小记者 王黄雷  (指导老师:杭冰儿)

  稻香↑  南长街小学二8班  锡报小记者 谈宸廷  (指导老师:蒯雨菲)

  多彩蠡湖↑  南长街小学三13班  锡报小记者 何田田  (指导老师:孔岚)

  南长街小学三6班

  锡报小记者 张祺睿

  秋天来了,天气变凉爽了,我出门去欣赏秋天的美景。

  黄黄的银杏叶像一把把小扇子,有的挂在枝头,有的在风中飘扬。小草也渐渐开始变黄了,像是在告诉我秋天的到来。菊花仙子们像是在比美。梧桐树站得笔直,像站岗的哨兵。

  枫叶像是被画家用颜料染红了一样,我忍不住拿起几片仔细观察,发现右手边的那片最红,于是我把那片枫叶做成了书签,放在了最喜欢的故事书里。

  这就是我眼中的秋天,一个美丽的季节。

  (指导老师:卢璟)

  我眼中的世界

  南长街小学四7班

  锡报小记者 吴尚禹

  我眼中的世界,随着我的成长,一直在发生变化。

  刚出生时,我眼中的世界就是我的家,小小的家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆,大家都会围着我的小床,看我,逗我。

  后来,我学会了走路,我眼中的世界变成了小区和公园。那时的我走路跌跌撞撞的,不喜欢有楼梯的世界。慢慢地,因为生活的需要,妈妈爸爸经常带我去逛超市,这时我的世界有了烟火气。

  上幼儿园后,我开始认字,阅读童话绘本,我知道了世界上有很多动物和植物,它们各有各的特点,我喜欢这个五花八门的世界。

  再长大些,爸爸妈妈会带我去其他城市玩,我看到了繁华的上海,看到历史厚重的北京。

  我眼中的世界随着成长在不断变大。

  (指导老师:王华珍)

  屋檐下的燕子窝

  南长街小学三1班

  锡报小记者 王孟宸

  国庆假期,我跟随爸爸妈妈来到外公外婆家。一下车,我就迫不及待地跑去看外婆家屋檐下的燕子窝。我奔向大门口,抬头一看,燕子窝似乎比上次见到时大了一圈。燕子每到秋天就飞往更暖和的地方。既然燕子不在家,那就好好地欣赏一下它们的家吧!

  整个燕子窝的外形很特别,就像一个开了口的菠萝蜜,表面凹凸不平。仔细观察,它是由很多小泥团筑成的,里面还混着少许干草、羽毛。这些“建筑材料”是春天时,燕子从野外一口一口衔过来的,大小均匀的泥团被交错码放,非常牢固地粘在一起。外公告诉我,这个窝燕子要来来回回1000余趟才能筑成,非常不容易。我还发现窝的中间部分颜色很深,外公告诉我,今年春天的时候那里破了一个洞,燕子重新补了一下,所以整个燕子窝又看起来好像胖了一圈。看来燕子不仅是建筑大师,还是维修能手。

  外婆说,燕子是益鸟,专吃害虫,保护庄稼,是人类的好朋友,我们应该好好爱护它们,保护它们的家。

  (指导老师:杨丹妮)

  神奇的穿纸术

  南长街小学四4班

  锡报小记者 严梓语

  那天作文课上,邹老师悄然拿出一张粉色的A4纸。她嘴角上扬,轻声问道:“同学们,你们觉得我们的身体能够穿过这张A4纸吗?”“不能!”我们异口同声地说。

  邹老师微笑着将纸轻轻对折,接着拿起一把黄色的剪刀,小心翼翼地剪起来。左一剪刀,右一剪刀,教室里安静得只有“咔嚓”“咔嚓”的剪纸声。同学们的反应各不相同,有的眉头紧蹙,满心疑惑;有的张大嘴巴,满脸惊讶;还有的同学用手托着下巴,一脸茫然。我心里不住地嘀咕:邹老师这葫芦里到底卖的是什么药啊?正当我还在思索,只见邹老师用力把纸一甩,一个大纸圈呈现在大家面前。那一刻,大家恍然大悟。

  呀!居然有17个同学穿过了这个纸环。这神奇的穿纸术,如一把钥匙,打开了我们想象的大门,让我们看到了平凡事物中蕴含的无限可能。

  这不仅是一次有趣的实验,更是对我们思维的挑战。它提醒我们,在生活中不要轻易说“不可能”,要勇于尝试,敢于突破,用创新的思维去探索世界。

  (指导老师:邹贤)