近日，无锡市夹城里中心小学一群小学生在学校菜地里测量挖坑，合作安装定时自动喷灌装置，这是他们对自己设计方案的实际应用，也是他们对身边问题的切实解决。

　　本学期，夹城里中心小学就学校小菜园种植问题，对二至六年级少先队员发起问卷调查，队员们反映了水桶过重、取水不便、时间紧张、寒暑假无人浇水等问题。基于以上现实问题，学校开展了“‘创享+’，小豆荚趣玩之旅”项目，在真实情境中培养学生的工程思维。

　　项目初期，学生设计工程方案，绘制工程图纸，制作自己的工程作品。后续，学生准备好零件及材料，合作组装成一套完整的定时自动喷灌系统，并进行安装调试。针对浇水量太大的问题，学生在每个出水口都安装了分水阀，实现控制水量、按需浇水。该校五（3）班学生李晗菲说：“通过参与这个项目，我不仅提高了灵活应对问题的能力，还更加深刻地体会到了团队协作与有效沟通的重要性，收获了满满的成就感。”

　　据悉，该项目是学校“创享+”系列活动之一。夹城里小学校长李琳表示，这个项目是一次校本实践的突破，推动了教学方式的转型，也促进了学生发展进阶。“学校将继续在工程教育的田野上深耕，让工程教育从理论的土壤生长出实践之果，让工程教育的实施形态可感、可触、可见。”

　　（高宇）