“哥哥，我画好啦！”“我来帮你刮，你看这样一片都变蓝了……”5月19日，无锡市侨谊幼儿园教育集团金科园的混龄游戏中，托班的幼儿遇到“难题”时，自然地寻求哥哥姐姐帮助。托班幼儿快乐成长的场景，在梁溪区14所幼儿园都能看到。采访获悉，今年秋季学期，该区将新增24所公办幼儿园提供托育服务，预计可新增公办托位840个。

　　细节里都是爱与智慧

　　走进金科园的托1班教室，淡粉色的室内装饰、圆角小巧的家具处处透着温馨，孩子们兴致勃勃地探索各种游戏。有的专注地将积木插进洞洞板，有的寻找不同颜色的棉签，插进绵羊、奶牛等不同形状模型中，还有的用夹子夹起彩色小球……老师在一旁细心观察，适时给予支持。

　　别看这些游戏道具简单，里面藏着老师们的爱与智慧。“这个年龄段的小朋友很喜欢玩插洞洞游戏，这个游戏能增进他们对形状、颜色的认知，锻炼精细动作、手眼协调能力。”托1班教师任晓雪说，现场看到的游戏，都由老师根据孩子的年龄特点、发育需求开发设计，“一般来说，2岁孩子的注意力集中时间通常为3—5分钟，但他们玩这些游戏，注意力能集中10分钟甚至更久。”

　　“我们尝试开展了混龄自然游戏。”侨谊幼儿园金科园托育主任李晓南介绍，幼儿园托班设置的混龄游戏，让托班的幼儿在游戏中加深对自然的认识，并在和哥哥姐姐们的互动中提升社交技能。

　　专业人做专业事

　　走访中发现，开设托育服务的幼儿园，都配备了专业的团队。

　　专业的师资力量，是托育工作科学开展的重要保障。侨谊幼儿园教育集团总园长吴昀介绍，侨谊幼儿园此前有举办托班的经验，2024年9月金科园开设托班前，集团组建了托育中心，构建了托育研究团队，探寻适合当下的办学方式。“我们的老师都有育婴师资格证，制定托班一日生活作息，细化保育教育规范的同时，探索健康养育课程，让孩子在自然中探索、游戏，同时促进社会性发展。”她说。

　　各幼儿园都探索出一套科学的方法。五爱实验幼儿园根据2—3岁婴幼儿的特点，系统创新管理方式，研制了《2—3岁幼儿自理能力分阶指引》和《2—3岁幼儿发展情况评价指引》，针对个体差异提供个性化的支持。志强幼儿园开展了“回应性照护成长营”专项研究，探索婴幼儿照护服务新模式。盛岸实验幼儿园以婴幼儿眼中“家”来打造托班家庭般的生活环境，建立幼儿健康档案，满足孩子的个性化需求。

　　孩子入托能不能吃好饭，是很多家长关心的问题。志强幼儿园的大厨和行政值勤人员每天中午都会进班询问进餐情况，再根据次日的菜单商讨是否要改刀、要蒸煮得更软烂等。侨谊金科园想方设法激发幼儿自主进餐的兴趣。“我们给孩子的小餐盘做成小飞机、小汽车造型，大厨在考虑口感的基础上把水果、点心做成可爱的造型，让他们快乐用餐，茁壮成长。”该园保健医生朱婷说。

　　秋学期新增托位840个

　　目前梁溪区可提供托育服务的公民办幼儿园共计29所，包括公办园9所、普惠性民办园15所、民办园5所，可提供普惠托位数1770个，其中公办托位520个。今年春季学期，该区根据实际需求，共14所幼儿园提供2—3岁托育服务，共开设22个托班，为411名幼儿服务。多所幼儿园负责人反馈，家长们对托育服务的满意度较高，托班出勤率高过小中大班。“托班老师专业又有爱，我家宝宝上托班后变得越来越开朗，现在会自主吃饭、穿袜子等，动手能力变强了，生活习惯变好了，秋季可以0过渡进小班。”金科园幼儿家长顾女士赞道。

　　梁溪区教育局十分重视并大力推动托幼一体化发展工作，不仅举办托幼一体化专题研修班，促进区域托幼管理水平和教师专业发展，还精准测算办学成本，给予公办园托班开班经费用于设施改造和材料添置，给予普惠幼儿园每年生均800元的公用经费，支持幼儿园托班日常运营。此外，梁溪区教育局已将托幼一体化建设纳入区级内涵建设项目，设立6所公办幼儿园作为托幼一体化建设先行园，进行跟踪管理并予以资金支持。

　　今年秋季学期，全区将新增24所公办园提供托育服务，预计可新增公办托位840个，届时可提供托育服务的普惠园占比达50%以上。“我们将投入200多万元作为资金保障，大力推进托幼一体化建设，鼓励有条件开设托育服务的公办幼儿园应开尽开。”梁溪区教育局相关负责人说。（陈春贤 文/摄）