第B01版:乐龄周刊

搭建“文化养老”智库平台

助力提升银发一族生活品质

  本报讯 日前,江苏省新时代“文化养老与品质生活”高峰论坛在南京举行,这次论坛特邀海峡两岸学界、政界、商界与公益界代表,共同研讨“文化养老”,分享国际先进“文化养老”理念及高品质实例,搭建“文化养老”智库平台,探索开发“文化养老”市场、提高新时代老年人生活品质之路。

  这次论坛设立了主论坛,由中国人口学会副会长、北京大学人口研究所教授乔晓春主讲《中国老年人的生命质量》;台湾东海大学教授曾华源主讲《老年文化生活重构——希望感与颐养天年》;中国老龄科研中心副主任党俊武主讲《老龄社会的文化意义》;南京大学社会学院教授陈友华主讲《文化养老——概念、现状与前景》。还设立了“老年教育”、“老年康养”“老年精神关爱”三个分论坛。

  无锡市老年学学会应邀在“老年教育”分论坛上作了《推进老年教育发展的调研与思考》的交流,其中的积极建议引起与会人员共鸣。相关人员表示,无锡老年教育实现了区域全覆盖,全市现有各类老年大学(学校)600多所,其中市级4所(含“空中老年大学”)、市(县)区7所,街道(乡镇)、社区(村)办的老年学校、老年学堂500多个,基本上实现了市、市(县)区全覆盖。各类老年大学(学校)开班数大幅增加,市、市(县)区老年大学的开班总量两年增长68.4%,办学规模的扩大,不断满足老年人日益增长的老有所学的需求。全市参加老年学校教育、远程教育和社会教育的老年人约有27万人,占全市老年人总数的21.9%。市、市(县)区两级老年大学2017年注册学员达到53050人次,比2015年增加了16552人次。随着经济社会发展,老年人“老有所学”的积极性空前高涨,特别是女性老年学员超过男性学员3倍,低龄和中龄的老年学员占注册学员的59%。随着时代的发展,老年人的生活发生了很大的变化,老年人的兴趣爱好也逐步拓展,各级老年大学(学校)以老有所学的需求为导向,根据老年大学基本开课的13个大类,积极开发科技应用课程,探索开发时尚生活课程,深受老年学员欢迎。但老年教育供需矛盾较突出,主要是社区老年人“老有所学”需求与目前各老年大学(学校)可扩招量之间的矛盾,各老年大学(学校)热门课程招生尚不能满足老年人的供需矛盾。(小黄)