周一围棋课，周三少儿编程课，周五拳击课，周六马术课，周日思维培训课……这是吉林长春一个7岁孩子的兴趣班课程表。课程不仅排得满，内容也与大众认知的钢琴、小提琴、舞蹈等相差很大。记者在吉林、湖南等地采访发现，现如今部分家长为孩子挑选兴趣班时，不以孩子的意愿优先，而是专挑冷门、昂贵的课程。这样“攀比型”兴趣培养，亟待回归理性。

　　记者采访时发现，一些家长为孩子挑选兴趣班时不以孩子兴趣为参考，而是认为越贵、越冷门的兴趣班，越“高大上”。在体育、棋类兴趣班中，存在一条越来越明显的“鄙视链”。“足球、篮球、游泳、跆拳道都司空见惯了，现在受家长追捧的是棒球、橄榄球、击剑、冰球、高尔夫、马术”。

　　长沙市民陈女士为8岁儿子报了马术课，一节课600元，但这只是课时费，后续买马术装备、到各地参加比赛的费用更高。尽管家境不错，高昂的费用让陈女士不得不缩减其他开支，但她依旧坚持让孩子学习。

　　兴趣班“鄙视链”受追捧之下，家长的“焦虑”心理呼之欲出。一位家长认为，面对激烈竞争，孩子选择兴趣班实际上就是选择竞赛“赛道”，参赛选手基数、难度、获奖率等参数尤为重要，因此“曲高和寡”的项目备受追捧。

　　据了解，很多家长挑选“高大上”的兴趣班的另一个原因，是看中其背后聚焦了财富、资源的“社交圈”。“如果孩子学的是马术、高尔夫，他的兴趣班同学身后是能支付起高昂学费的家庭，交这样的朋友，对孩子未来发展有很大好处。尽管我家孩子才5岁，但事事都要为他想到前面……”长春一位家长在朋友圈上说。

　　“孩子的兴趣班仿佛成了父母眼界、能力的体现，如果孩子学跳舞、画画，感觉都拿不出手。”很多家长称自己陷入“角逐”中，深受其累。

　　“兴趣班‘鄙视链’深藏很多认知误区。一些家长认为冷门科目容易学成，其实结果恰恰相反。”湖南师范大学音乐系一位教师透露，“一些科目在国外有着浓厚的学习氛围和广泛的群众基础，但在国内师资少、教学水平参差不齐，不仅缺乏系统的评价体系，以后实用场景也有限。即使花费大量人力财力去学习，也不见得效果好，只是图个‘噱头’而已。”（新华）