本报讯 昨天，无锡报业少年新闻学院第六季大咖写作课圆满结束。为期3天的课程中，洛社中心小学校长李勤、省锡中第一小学校长刘艺慧等一批名校长、特级教师和小记者们分享了阅读、写作妙方。

　　“你们想把牛年的祝福送给谁呢？”“我想把牛年的祝福送给钟南山爷爷！”刘艺慧带领小记者们通过诗词、书画、民俗等多方面了解牛文化。她表示，牛年即将到来，而牛在中国华夏农耕文明中有着举足轻重的作用，希望学生通过不同的故事感知牛身上的品质，开拓视野。尚贤教育集团副校长张丽英与小记者就中国神话展开深入交流，“中国神话重德，我们从中能看到中国精神以及勤劳、抗争、超越等美好品质。”春城实验小学语文教师李中豪从学生视角解读了《红楼梦》，点燃了小记者对古典名著的钻研热情。

　　在峰影小学校长、江苏省特级教师李争看来，儿童写作是再现、发现和表现的过程，他的看图写作课正是从这三个词入手。李争通过一张包含多种元素的窗花，引导孩子看清楚、想明白。“写作是用文字再现生活的过程，而不会观察就很难再现。”李争认为，有些儿童不会写作，往往不是因为缺少丰富多彩的生活，而是缺少发现和领悟生活的能力。东林古运河小学语文教师张菊传授了写好人物动作的三个妙招，包括选用准确的动词、选用连贯的动词并对动词进行修饰。李勤认为，学生阅读需要深度和广度，拥有主见和思想，才能提高写作水平。“围绕‘认识自己’的主题，我精心选取了绘本和诗歌，让学生在不知不觉间与课程主题碰撞。”

　　小记者程琪在听完李争的课后很兴奋：“李老师很幽默并且鼓励我们表达，许多想法我在平时的课堂上都不敢说，但这次我不仅说了，还得到了认可。”小记者徐珺说，这是她第一次系统学习看图写作，她认为有心发现和敢于想象非常重要。（杨涵）