近日，2021年美国大学生数学建模竞赛成绩揭晓。由江南大学理学院学生张源哲以及物联网工程学院学生张宇彦、马睿洁组成的团队斩获含金量最高的国际特等奖，这也是江南大学首次获此殊荣。记者与团队三名成员对话，了解他们从校赛二等奖到国际特等奖的成长历程。

　　记者从江南大学理学院了解到，美国大学生数学建模竞赛是数学建模领域的国际性权威赛事。本届赛事吸引了来自剑桥大学、哥伦比亚大学、北京大学、清华大学等众多高校在内的26112支队伍参加。“我和马睿洁曾经在至善学院的模拟论坛中组队，而马睿洁和张宇彦在大创项目中是队友。”张源哲解释说，在校内不同平台的合作成为他们组队的契机，他们熟知彼此的擅长领域和能力。从校赛、国赛到美赛，队伍的合作模式还在不断升级，他们从各自完成既定任务变为主动要任务。

　　竞赛持续3天，共6道题目供选手选择。“我们综合考虑题目难度以及团队风格，选择研究真菌在生物圈碳循环中的重要地位。”张源哲说，比赛的三天里，他们几乎全程连麦，确保及时交流彼此的想法。“题目常读常新，每次审题我们都能从中解读出不同的导向。”马睿洁说，论文撰写到大半时，他们意识到分析重点偏离了题目要求。“虽然时间很紧，但我们依然决定理清思路，整理调整论文内容，幸好来得及。”马睿洁笑言。

　　竞赛成绩公布后，团队三人将此次竞赛论文与从前的论文进行了对比，他们都感受到自己的数学建模思维在不断成熟。“以前的论文就是简单的建模、解决问题、给出结果，但这次我们更重过程。”张源哲说。科研的深入推进伴随一次次论证，团队成员间的分歧必然增多，而三人保持着良好的交流氛围。“最激烈的争论在碳氮比的论证环节。”张宇彦说，他认为在不同地域的气候和环境影响下，植物碳氮比会变化，这也会影响真菌分解速率。但团队在有限时间内无法找到可靠证据论证，因此最终没有采用。

　　“生活中万物可建模。”团队三人都提到，数学建模就是运用数学思维解决实际问题的过程。马睿洁还记得，等待竞赛结果时，有网友利用建模的方法分析美国的生活作息和习惯，以此推断发布成绩的时间，十分有趣。江南大学理学院党支部书记张景祥告诉记者，如今课程思政要求培养学生家国情怀，理科同样可以做到。“菌种降解、垃圾处理等数学建模题目中的内容都是当今的现实问题。通过竞赛，学生不仅熟悉了数学建模，更加深了对世界多个领域的理解。”张景祥说，学生参与竞赛的热情越来越高，质量和数量的双提升展现学生创新能力。

　　（杨涵 实习生 吕姝慧）