“我们都很喜欢小花老师，他的体育课特别好玩。”在通德桥教育集团通江实验小学的孩子们口中，经常可以听到“小花老师”这四个字。这位“小花老师”就是该校体育教师陈大宁，自认爱“折腾”的他说：“我希望我的体育课里有各种学生喜欢的‘花头精’。所谓花头精，就是在经典的基础上，加入自己的想法。”

　　从无锡市体育评优课一等奖，到江苏省小学体育教师教学能手大赛一等奖，再到全国中小学体育教学观摩展示活动一等奖、中华人民共和国第十二届学生运动会科学论文报告会一等奖，每一个荣誉都记录着陈大宁在体育教学、科研中不断思考、“攀登”的过程。

　　“从前在我家的门前有一条小河，小河里面住着几只我从小养的鹅……”伴着歌曲《小嫦娥》的旋律，学生们跟着陈大宁开始了足球课热身运动。为了方便学生体会顶球的动作要领，陈大宁把古诗《咏鹅》植入课堂。“如果我跟小朋友说收腹后仰冲顶这样的术语，他们肯定很难理解。但是用他们熟悉的‘曲项向天歌’，加上演示动作，他们就能很快掌握要领。”几回合下来诗句就成了最形象的动作口令。下课前整理活动时，陈大宁还会给学生讲《咏鹅》的作者骆宾王的故事。

　　2020年疫情期间，陈大宁通过“锡慧在线”平台向全市学生展示了“方舱医院”等多个创意体育游戏，风趣幽默的教学风格获得了许多学生和家长的喜爱。陈大宁告诉记者：“其实很多创意都来自身边的孩子们。比如今年上半年我在课上教低年级学生爬行，给他们一块垫子，就衍生出了各种玩法。这些玩法结合教学的要求，再加上联想生成的有趣游戏名称，一节创意体育课就诞生了。”

　　在今年5月举行的梁溪区小学生足球比赛中，通江实小足球队夺得了男子甲组、女子甲组、男子乙组三个冠军。作为该校足球队的总教练，陈大宁从组建社团起步，一路学习多国足球教育先进理念，如今在全校教职员工的共同努力下通江实小已实现班班有球队、年年开联赛。陈大宁经常说：“足球和学习的关系应该是‘1+1’，而不是二选一。”他要求每个球员合理安排好足球训练与文化学习的时间。每学期他还会组织球队成员家长开家校交流会，通过视频、图片向家长介绍球员们的成长故事，组织球员和家长参加亲子足球联赛。就这样，陈大宁成了学生和家长都信赖的大朋友。“原本孩子有些腼腆，加入球队后与人沟通的能力得到了发展，体质也增强了。”家长包女士说。 （徐婕妤）