第B05版:小记者

防患未“燃”

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  四(10)班

  锡报小记者 邹舾丞

  为进一步提高我校师生的消防安全意识和自防自救能力,11月8日学校举办了消防教育安全月活动。

  今天第三节大课间,我们小记者来到校篮球场集合,大门缓缓打开,驶入一辆红色的消防车。只见车上下来了两位身姿挺拔的消防员叔叔。

  刚上场,消防员王叔叔做了自我介绍,只见他从消防车上取下了很多装备,并一一做了讲解,有消防帽、消防服、消防靴,防毒面罩、氧气罐以及腰包,里面装了许多的消防器具。随后,王叔叔跟同学们阐述了火灾的危害性,并用通俗易懂的语言、真实的火灾案例介绍了如何在火场中进行逃生,如何拨打119火警电话,比如要讲清楚火势大小、个人信息、详细地址、有无人员被困等重要信息,如何查找身边的火灾隐患等。

  通过此次学习,我们了解了消防安全知识,树立了安全第一的意识。

  (指导老师:孙梦琪)

  观演示,长见识

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  四(11)班

  锡报小记者 仇嘉轩

  今天,我们学校请来了惠山消防大队的王叔叔,给我们小记者介绍消防员所使用的装备和消防安全知识。

  首先,王叔叔拿出一套消防服,一边穿一边讲解:“这套消防服重达五十多斤,穿在身上是非常不容易的。在灭火时,我们背上的一罐氧气瓶,重达三十多斤……”王叔叔穿好衣服后,从工具包里掏出一把斧头,他介绍说:“这是一把消防斧,斧子的中间有两个六边形的点,这两个点可以用来拧螺丝,消防斧的后端可以卸下,里面藏着一把刀,刀的一边还有锯齿,可以用来切割绳索和木头。”

  这次活动使我感受到了学习安全消防知识是多么重要。

  (指导老师:董圣洁)

  消防安全教育

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  四(12)班

  锡报小记者 朱彦骐

  只听“轰轰轰”的引擎声,一辆霸气的消防车迎面向我们开来。哇!这就是消防车吗?这可是我人生中第一次真正遇见消防车,真是帅啊!只听“咔嚓”一声,一道门缓缓打开,看见两位身上穿着整齐队服的消防员从车上下来。

  消防员叔叔拿出水管,“三、二、一”他按了一下车上的按钮,只见水管的另一头水花疯狂地喷涌而出,像一条白色巨龙直冲云霄。消防员叔叔又介绍了直线、开花,直线是水花像一条直线一样喷出来,而开花就是水花像花瓣一样四散开来。

  通过今天的消防安全教育,我们要向消防员叔叔学习,做一个对社会有用的人。

  (指导老师:黄芸)

  消防故事我来讲

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  四(13)班

  锡报小记者 谢润韬

  这是一节普通的班会课,又是一节不同寻常的班会课。老师请我们小记者给一年级的小弟弟和小妹妹们读绘本故事。

  上课铃声刚响,小记者们在老师的带领下有序地来到一(12)班的门口。我的任务是给第三小组的弟弟妹妹们读绘本故事。

  读完绘本后,我认真地对弟弟妹妹们说:“这个故事告诉我们,小朋友可不能玩火,因为可能引起火灾。但是火灾真来了也不要慌张,应该弯下腰,捂住口鼻,下楼梯,不要坐电梯等等。”一年级的小朋友们听得津津有味,从中学到了不少知识。

  我们小学生一定要有基本的消防知识,当火灾发生时才能沉着冷静、安全逃生。

  (指导老师:袁俊英)

  119,我们在行动

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  四(14)班

  锡报小记者 张倪嘉

  众所周知,11月是消防安全月,我校扣紧“消防”二字,开展了许多活动。

  今天下午班会课,一支“小红帽队”向一(15)班走去。原来,他们要给一年级小朋友讲绘本,我就是他们中的一员!

  进了教室,我们给小朋友讲了《超级消防队》的故事。小朋友们脑子里总是有各种疑问,有的小朋友问我:“哥哥,酒精是什么呀?”我就说:“酒精嘛,就是能点燃的液体,一遇到火啊,就能烧起来,比如免洗手消毒液、白酒那些都含有酒精。”“要是班里着火了怎么办呀?”有个小朋友突发奇想。我笑了笑说:“那就听从老师指挥,跟之前的消防演练一样,跑到空旷的操场上去。”

  我们走的时候,一(15)班的小朋友们扬起笑脸:“哥哥姐姐再见!下次再来给我们讲消防故事!”

  (指导老师:胡君君)

  消防安全宣传

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  四(14)班

  锡报小记者 沈易阳

  11月9日是中国消防安全日,学校特意在11月8日的班队活动中组织了“消防安全宣传活动”:组织四年级的同学为一年级的同学们读绘本《超级消防队》。

  开始读绘本了,“一天,筱筱队长正在进行消防操练……”弟弟妹妹们完全被故事吸引了,他们时而津津有味地听着,时而一起讨论情节,时而想凑过来看绘本上的图画……不知不觉绘本读完了,弟弟妹妹们还分享了故事的听后感。“遇到火灾时,不能慌张,要听从指挥有序撤离。”一个小弟弟说。

  嗯,今天的消防安全宣传很成功!

  (指导老师:胡君君)

  成长路上与消防同行

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学四(16)班

  锡报小记者 李欣颐

  11月,是一年一度的消防安全月。今天下午,我们学校开展了消防安全系列宣传教育活动,我们这群小记者在老师的带领下还为低年级的弟弟妹妹们讲解了消防相关知识。

  火,给予人温暖,给予人光明,给予人美食,给予人力量。然而,火也能吞噬一个个鲜活的生命……我们必须时时刻刻关注消防安全,掌握消防知识能让我们更快地从危险中逃离,减轻伤害。就我自己而言,每到一个不熟悉的环境里,我都会看看那里的安全出口、逃生路线地图、灭火器的位置。在学校对于消防设施,我们要积极、自觉、主动地爱护,平日里不随意移动消防器材。

  只有做到防患于未然,我们才能真正地让消防意识现于行、熟于心。其次,在发生火灾等危险时,我们首先要保证自己的安全,等撤离到安全地带以后,再去拨打119火警电话,注意叙述的时候一定要清楚明确,说清楚火灾地点、火势大小以及联系方式。时时刻刻都要牢记,先救人后救物的原则。

  让我们从现在开始,积极行动起来,投身到每一次的校园消防安全教育活动当中,学习消防知识,增强消防意识,为建设文明、和谐、安全的校园和社会贡献自己的力量。(指导教师:孙梧斌)

  防火从点滴小事做起

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  四(18)班

  锡报小记者 李怡萱

  11月8日下午,学校开展了“119”防火系列宣传活动,今天的活动主要以防火知识宣讲为主。作为小记者,我也有幸参与了防火知识的宣讲活动。

  终于到了激动人心的时刻,我跟随其他讲解员的步伐,来到了文教楼大厅。听,他们是如此激昂,如此深情。看,他们在向消防员叔叔敬礼,那一张张小脸上庄重的表情把现场所有人的情绪带到了高潮。“安全无小事”,防火需从你我身边的点滴小事做起!

  通过这次消防安全宣传活动,让每个队员深深地感受到了预防火灾的重要性。(指导老师:陈艳)

  消防安全记心间

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  五(3)班

  锡报小记者 贺诗雅

  “诗雅,诗雅在吗?”伴随着一声一声催促,我的心情却是无比雀跃的。因为,我要去干一件“大事”——给一年级刚入学的弟弟妹妹们讲解关于消防安全的知识。

  到了宣传大厅,一进门就看见了一群一年级的弟弟妹妹们,在老师的带领下,排着整齐的队伍,等着我们给他们讲解。一看见他们那一双双水汪汪的大眼睛,我就感到一阵阵紧张。很快就轮到我讲解了,我紧张得出了一身冷汗,准备好的稿子也读得结结巴巴的。我下意识地看向我的同学,从他的目光里,我仿佛得到了力量,理了理思绪,尽量让自己冷静下来,开始认真地为一年级的弟弟妹妹们宣讲消防知识。

  这次的活动我不仅为低年级的小朋友们讲解了消防知识,自己也学到了很多火灾自救知识,希望以后能多多参与这种活动,增强安全意识,锻炼能力。

  (指导老师:郝婷)

  安全无小事

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  五(6)班

  锡报小记者 黄煜伦

  “火善用之为福,不善用之为祸。”这个月是消防安全月,学校组织我们五年级小记者给一年级小弟弟妹妹们讲解消防安全知识。

  怀着激动的心情拿着我提前准备的一张消防安全手抄报,来到学校一楼,看到弟弟妹妹们一张张活泼可爱的笑脸,一双双渴望了解消防知识的眼神,我的心情更加激动。我调整了下呼吸,开始给弟弟妹妹们作消防安全知识讲解:“大家都知道火灾是无情的,它会吞噬人的财物,以及生命。那么,我们怎么样才能预防火灾发生呢?一、小朋友不能随便玩火,火柴、打火机等放到儿童触摸不到的地方。二、不要随意摆弄电器、燃气、灶具、开关等。三……”弟弟妹妹们听得很认真。

  这次活动,锻炼了我的演讲能力,同时让我们了解到牢记消防安全知识的重要性。在今后的学习生活中。我们要树立“安全无小事”的意识。

  (指导老师:谈佳艳)

  消防安全“演说”

  江苏省锡山高级中学实验学校第一小学

  五(6)班

  锡报小记者 吴周妍

  “火灾,是一种在人们不经意的举动中,由原本温暖、光明的火焰酿成的灾难……每年因火灾而造成的伤亡人数是一个恐怖的数字。所以我们中小学生每个学期都会有一定次数的消防演练和消防主题班会,目的是指导我们大家共同防止火灾的发生,携手保护自己和他人的人身安全,提高防火的安全意识,了解掌握当火灾发生时各种防护措施。例如:如何使用灭火器,各类标志代表的意义等等。”说到这,讲解员用手指向了灭火器的上方,说道:“大家知道吗?其实灭火器上有一个小“钟”,它会时不时变换颜色,而它共有三种颜色,分别是:红、黄、绿,这三种颜色代表的意义各不相同:当指针指向红色区域,就代表了这个灭火器不能用了,已经失效;而指向黄色区域,则代表了这个灭火器还能用,但是用不了多久;而绿色区域,则是完全能用。”

  虽然这节课讲解员面对的听众们是一群刚上小学的一年级同学,但他们都听得津津有味,完全沉浸在讲解员绘声绘色的“演说”当中。

  (指导老师:谈佳艳)