本报讯 3月7日，20位全国政协委员获得2021年度全国政协委员优秀履职奖并接受表彰。全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎是我省唯一一位，也是教育界别唯一获此殊荣的政协委员。他第一时间和记者分享获奖体会：“我接过的不仅是一张奖状，更是为国履职、为民尽责的一份重托。”

　　去年，全国政协主席会议研究决定设立“全国政协委员优秀履职奖”，每年表彰在履职工作中有突出贡献的委员。唐江澎表示，让他高兴的并不是获奖，而是自己代表基层教育发出的声音能够传递并得到回应。

　　翻阅过去4年的履职答卷，唐江澎上交的“作业”展现了他坚守为国履职、为民尽责的情怀，也记录了把事业放在心上，把责任扛在肩上，为基层教育温暖发声的精彩片段。担任全国政协委员以来，唐江澎的每一件提案都在长期实践、深入调研和系统思考的基础上凝练而成。比如“加强实验操作考核”“建立优秀班主任国家表彰荣誉体系”“优化中小学校医配置”等切口小紧扣实际的建议，为基层、一线鼓与呼。而“振兴县域教育”“治理超级中学”等具有战略思考的提案，不仅在政府工作报告中呈现，还促进了相关方案落地实施。去年12月16日，教育部等9部门发布了《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》。另有《关于出台推进高中普及相关配套政策的提案（2993号）》，获评2019年度好提案，是55件“好提案”中唯一的基础教育提案。

　　今年，他呼吁加强高中工程科技教育，构建工程引领人才贯通培养体系。他直言：“数据显示，高考选择工程专业大类的学生要占30%-40%，但学生在高中课程中获得的工程技术教育基础几乎为零。以刷题的方式学习，导致普高学生动手实践能力普遍低弱，工程类专业不受欢迎，即便选择工科专业的学生，往往对所学专业缺乏兴趣。”

　　为此，唐江澎建议重视工程教育的育人价值，引导学生树立科技报国情怀。他提出，要在中国普通高中课程方案的框架内，探索建立高中工程教育课程的基本体系，创新“新工科”强基计划人才选拔方式，在高中阶段发现、培育工程类拔尖创新人才，在高校课程学习中进行专门化培养。

　　“历史让我们有机会这么近距离地参加了国家大事的议定，我努力并专业地发出了一个高中校长的声音。”唐江澎说。（陈春贤）