第B03版:小记者

读《刻舟求剑》有感

  五爱小学三9班

  锡报小记者 宋皓天

  最近学校开展了“走进寓言,启迪智慧”的活动,我选了《刻舟求剑》这个寓言故事来读。

  从前有一个楚国人出门远行,船至江心,他佩戴的宝剑从剑鞘滑出掉入江中。他赶紧伸手去抓,但已经来不及了。眨眼之间,宝剑沉入滔滔的江水中。船上的人都大叫:“你的剑掉进水里了!”这个楚国人马上掏出一把小刀在船舷上刻了个记号,然后回头对大家说:“这是我的剑掉下去的地方。”众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说:“快下水去找剑呀!”楚国人说:“不急,我有记号呢。”船行到岸边停下后,这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是,他怎么能找得到呢?

  掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船和船舷上的记号却在不停地前进。这个故事中,我懂得了:用固执、死板的眼光去看时刻发生变化的事物,必定会犯错误!

  (指导老师:周咪)

  走进寓言的新方法

  五爱小学三7班

  锡报小记者 陆依萌

  每天睡前我都喜欢读一则寓言故事。当读到喜欢的故事时,我还特别愿意和小伙伴一起分享。为了让我的分享更加生动形象,最近我尝试使用制作PPT,配合表演寓言故事的新方法,没想到这种方式让我有了许多不一样的收获。

  为了让PPT看上去更精彩,我反复阅读,把故事中每个环节都牢牢记在心头,同时还在脑海中想象出每一个画面,尝试用有趣的动画效果来表现故事的发展。我将制作的PPT配合故事表演,录制了一段视频。在录制视频时,为了更加生动,我仔细揣摩了故事的内容,思考了主人公的情绪,再配合肢体动作,绘声绘色地将故事表演了出来。

  我很喜欢制作PPT和表演寓言故事的过程,因为它让我仿佛走进了寓言当中,和主人公一起经历他们的故事,体会他们的心情,最终更深地感受寓言中蕴含的道理。

  (指导老师:顾萍)

  “故事大王”

  五爱小学三6班

  锡报小记者 王婧涵

  有趣的语文学科活动又上线啦!这次我们要录一个关于寓言故事的视频,我可激动了!

  我要录的寓言是《狐狸和乌鸦》!开始录了,我全神贯注地讲述着,心里可紧张了:“有一只乌鸦得到了一块肉,飞到树上准备品尝……”我一边比划,一边绘声绘色地描述着这有趣的画面。慢慢地,我越讲越好了!“嘿!你瞧,狐狸摇着尾巴眼馋地望着肉。乌鸦呢?得意听着狐狸的奉承话……”一个有趣的寓言故事,在我的创作下“活”了。

  故事讲完了,妈妈向我竖起了大拇指!我们把视频传到班级群里,还获得了许多同学的点赞呢!走进寓言,我不仅收获了小故事背后的大道理,还当了回“故事大王”。

  (指导老师:方斓)