拔尖创新人才早期培养，是天一中学的使命担当，更是天一中学脚踏实地的孜孜探索；从天一走出的毕业生，不仅仅以升学为目标，更把个人发展和中华民族伟大复兴紧密相连。

　　校长 寄语

　　志存高远

　　方能登高望远

　　校长朱卓君成人仪式讲话摘要

　　“感恩、成长、担当”，是十八岁成人仪式的主题，也是我们的价值追求。一个心中有爱的人才会懂得感恩，一个有远大理想的人才会卓越成长，一个有使命感的人才会担当责任。志存高远方能登高望远，十八而志，希望你们低头是坚定的步伐，抬头有璀璨的星空。

　　希望同学们在十八岁成人之际，努力让自己成为有追求的人，有修养的人，有格局的人。踏实付出，从天一中学到一流大学，让自己拥有更广阔的平台和更丰富的机会。去想去的地方，做想做的学问，拥有更广阔的视野，遇到更优秀的人。山高人为峰，将小我变为大我，通过自己的努力让国家富强、人类幸福，是我们新一代大国青年的使命担当。同学们，相信你们不仅可以续写天一的传奇，更能开创属于你们的时代。

　　天一示范

　　毕业生受国内外一流高校青睐

　　一直以来，天一中学是国内众多一流高校的优质生源基地。学校是无锡唯一北京大学“博雅人才共育基地”三星学校，清华大学丘成桐求真书院生源学校，学校还是北大、清华、复旦、南大、中科大等著名高校的优秀生源基地，是加拿大多伦多大学“绿色通道”学校等，办学成绩高位稳定。

　　天一校友杜江峰、邵敏、金勤献、赵锡军、李宗陶、李懿等已成为国家科技界、金融界、文化界、商界的领军人物。值得一提的是，一大批天一学子本科读完以后进入哈佛、耶鲁、剑桥、牛津、清华、北大、复旦等世界顶级高校继续攻读硕士、博士学位。

　　多渠道开发高品质教育资源

　　2011年，学校启动“三高”项目（与高校、高中、高新企业合作培养创新型人才），积极开发并合理使用校内外各种优质教育资源，实现教育资源共建共享，提高教育资源内在品质，推进教育资源向社会延伸。目前，学校联合14所优质高中成立“创新人才培养试点学校协作联盟”；与20所国外学校开展主题性研究；开设8门中国大学先修课程；与高校共建19个“创新实验室”；与松下电器等企业确立20多个校外考察与实践基地。

　　天一是无锡地区唯一的全国中学生“英才计划”和南京大学“飞越计划”学校，每年在高一选拔部分学生，到南京大学由南大院士和教授亲自上课，并入选教育部选派的国际交流活动。目前，已有33名学生入选全国“中学生英才计划”。

　　随着普通高中课程基地建设逐步推进，天一中学目前已建成了包括STS综合创新课程基地、天一书院课程基地、运动与健康课程基地等9个课程基地在内的基地群落。在此基础上，学校将于2021年建成19个不同主题的学习中心，如人工智能学习中心、机械工程学习中心、药用植物学习中心、天文巡星学习中心等，并计划在已有馆室的基础上，建成85个特色馆室。

　　每年100场左右的“名人课堂”是学校的传统项目。来自全世界各行各业的翘楚常常成为“名人课堂”的“座上客”，授课者不乏两院院士、知名企业家、体育冠军、诺贝尔奖获得者。

　　天一视野

　　从天一中学走向世界一流大学

　　2009年9月，天一中学正式引进美国AP课程，培养学生的“民族情怀，国际视野”，打造“小而精”的高端留学平台，至今已培养了十二届共988名毕业生。

　　毕业生100%录取美国、加拿大、英国、澳大利亚、新加坡、日本、中国香港、法国、瑞士、爱尔兰等国家或地区的世界顶尖名校。60%以上的学生录取世界排名前20名校，95%以上的学生录取美国排名前50的大学，90%的学生录取的专业在全美排名前10。

　　每年，一半以上的学生获得累计1500多万元的奖学金，部分学生获得带薪实习的机会。天一AP毕业生进入大学后可折抵平均一年的大学学分，提前一年本科毕业。

　　双文凭：强强联合助力升学与就业

　　天一国际部目前开设22门美国AP课程，包括AP顶石课程、物理、经济学、心理学、微积分、计算机、环境科学、音乐艺术等，学生可以根据兴趣、特长、专业自主选择课程，一个学生一张课表。

　　2021年9月，天一中学与美国百年名校嘉德圣玛丽高中合作开设中美高中双文凭DDP“融合创新课程”，学生毕业时可获得中国与美国高中双文凭，全面提升大学申请与未来就业竞争力。

　　在天一国际部，每个人都有展现自我的舞台，国际部现有22个常规社团（进入课程体系）和23个非常规社团，每个社团都有外教或特聘指导老师带领。（陈春贤）

　　据不完全统计，本科毕业后有近300人进入世界名校继续深造。其中，有32名博士，涉及计算机、人工智能、天体物理、法学、经济学、数学、生物等各个领域。

　　天一毕业生踏入职场后竞争力强，在科技、金融、互联网、科研等领域均有卓越表现。部分毕业生进入华为、谷歌、亚马逊、摩根大通、中国银行、阿里巴巴、字节跳动、腾讯等世界名企就职或成功创业。

　　学长 感悟

　　张洗月（2016届） 清华大学姚班

　　如果我倘不是在天一度过的，我也许就难以接触使我痴迷的数学竞赛，难以遇到激发了我对数学兴趣，传授给我数不尽的数学知识的老师们，难以有和志同道合、旗鼓相当的同伴们讨论数学问题的机会。其他的学科亦同。没有在天一六年的孕育和积累，就没有今天的我。

　　徐子馨（2019届） 清华大学

　　每个人的一生都有一条精神的线，尽管曲折，却始终向上延展。毕业了，我的生命主线继续延展。天一人卓越的品质不会在我身上褪色，高三的朴素坚韧将伴随我一生。真正的卓越是追求卓越本身。

　　周锦宇（2016届） 全国最美大学生

　　我喜欢天一的科研氛围，不论是教学实验还是社团活动，都让我受益匪浅。学校引进了康明斯工程实验室，我们用数控车床制作小零件，还制作了国际象棋……正是在天一的求学时光，增强了我的学习能力和动手能力，为我进入大学后走科创之路奠定了良好的基础。

　　刘子涵（2021届） 北京大学元培学院

　　选择也意味着责任，不仅是对自己的责任，更是对时代大潮、国家民族命运的呼应。我愿选择将自己的个人发展与国家和民族的命运结合起来。

　　郑怡 三年半完成斯坦福大学本硕课程

　　（现就职于google公司）

　　高中时我经常泡在实验室里摆弄各种机械，为了研究疲劳驾驶报警系统，我每天夜里设置好几个闹铃，监测自己的脑电波。天一AP为我打下了坚实的基础，AP折抵的学分也为我节约了很多时间。

　　郑凯文 就读于美国普林斯顿大学

　　（直博，全额奖学金，本科毕业于康奈尔大学）

　　高中时，我曾和同伴们一起发现5颗小行星并获得国际认证，还获得过省青少年科技创新大赛一等奖。天一AP让我懂得高质量高效率地完成任务。面对没有接触过的问题，迎难而上，钻研、钻研、钻研。

　　陈博远 就读于麻省理工学院计算机科学

　　（直博，全额奖学金，本科毕业于加州大学伯克利分校）

　　在天一AP，我学会了“把卓越当成一种习惯”，在期待更高平台的同时用最高的要求激励自己去努力。我非常幸运高中时就全心投入人工智能，追寻自己热爱的事情，勇敢面对各种挑战，也积攒了带领出一个成功团队的经验。

　　鄂泓希 就读于美国耶鲁大学

　　我在天一遇到了关怀与鼓励我的老师，结交了好的同伴，这些都激励我向自己的目标前进。感谢天一，借汝之光，得见光明。

　　袁小涵 约翰霍普金斯大学

　　我和我的同学们一起创立了国际部志愿者社, 赴周边社区的小学开展环保、心理、安全等主题讲座，践行奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。同时，我还担任了国际部学生会主席，学生会带给我的是受用终生的组织管理经验。

　　唐骙卿 牛津大学

　　高一时我入选了江苏省英才计划，在南京大学吴小山教授的指导下进行单人的超导体科研，我从中收获了对物理科学的热爱，也在英国物理奥赛中获得了超级金奖等。于是，我每天都醉心于物理，这也让我最终走进了牛津大学的物理系。

　　唐亦可 剑桥大学

　　在天一少年部，我打下了良好的数学基础，使得我可以尽快地在各类竞赛中崭露头角。我逐渐发现我对于整个社会运行和现象有着浓厚的兴趣，于是我参加全美经济挑战赛和美国十项全能(USAD)。同时，我在Pioneer Academics与Dr. Foley进行了科幻中的博弈论的研究，让我能够体会经济与数学结合的奥妙之处。