无锡市运河实验中学是于2005年5月正式成立的民办普通高中。十八年来，学校从办学初期的2个班级、50多名学生、10多名教师发展到至今40个班级、1600余名学生、150余名教职员的规模，成为无锡市民办高中的主力军，颇受学生及其家长青睐。特别是近年来，学校迈入了发展的快车道，先后荣获“江苏省五一劳动奖状”“教育部国防教育特色学校”“国家苏霍姆林斯基教育研究示范学校”“无锡市德育先进学校”等荣誉。学校建有一支教育理念先进、结构合理、专业化水平较高、以中、青年教师为主的教师队伍，所有教师都具有大学本科、硕士研究生学历。学校根据学生实际大力兴办适合的教育，为学生提供多类选择，包括文理、艺体、传媒，为学生实施“量身定制、精准服务”，努力创造出了优良的办学佳绩，实现了“中进优出”的办学目标。

　　把树立自信

　　作为学生全面发展的起点

　　学校教师明确“三个相信”，即相信每个学生都有成功的无限潜能；相信每一个学生在教师引导下都有自主学习的能力；相信每一个学生都有探究、质疑、展示自我的能力。学校每年的“两会两节”和“六个活动周”，即田径运动会和“五四”青春歌会，校园艺术节和科技文化节，读书周、社会实践活动周、传承运河精神特色教育活动周等等，都办得有声有色，精彩纷呈；学生踊跃参与，尽显自信与才华。此外， 学校艺术团体——合唱团、朗诵社等，连年在各级各类比赛中斩获奖杯；学校特色体育项目——三门球，连年获得全国、江苏省冠军、亚军奖杯；还经常举办书法、绘画、乐器、习作、演讲、辩论等一系列赛事，都让学生在丰富多彩的活动中获得自信的力量、体验成功的快乐。

　　把提升质量

　　作为学校内涵发展的重点

　　学校牢固树立“质量是民办学校的生命线，高质量是民办学校的立足之本”的思想，坚持“质量兴校”战略，确立了“对外不张扬，对内不添乱，一心一意搞教学，群策群力抓质量”的统一认识，“勤”字为先，“细”字入手，“严”字当头，“实”字见效，认认真真抓管理，扎扎实实搞教学，排除一切干扰，使质量意识深入人心。学校教学落实“三个转变”，即教学方式由灌输式向启发式转变；学习方式由被动向主动转变；教学目标由知识目标向知能情感、核心素养转变。每次大型考试之后，分年级分班级分学科进行质量分析，分析到年级到班级到教师到学生，精准定策，精准施策，精准帮扶。当前学校在各项统考和高考中，教学质量领先于同类民办高中，积极赶超更多所公办高中。

　　把强大师资

　　作为教育持续发展的要点

　　学校大力实施“优师兴校”战略，高端请进来，分组走出去，成立“外聘名师工作室”，邀请省内外名师专家来校开展项目研究、专题研讨、理论讲座、教育论坛等活动，帮助教师提升理论素养和教学能力。学校通过“师表工程”立德、“青蓝工程”强基、“名优工程”领航三大系列，围绕新高考实施后必须重点关注和有效解决的问题开展形式多样的教研活动；在实施学校申领的市级规划课题《以学习者为中心的“三适三精”课堂教学策略研究》中，开展以“三适三精”（即“适切的目标，适宜的方法，适当的练习；精当的学案，精准的引导，精彩的展示”）为特色的验课、磨课活动，有力促进了教师教育教学能力的提高，让教师教书育人工作实践更有底气、更见力量。 （林治）