江苏省无锡师范附属太湖新城小学四（1）班 方希润

　　那天，费老师像往常一样布置了一篇小练笔，我咬着笔杆，发起了呆。这时，费老师走到我的身旁，轻轻抚摸着我的头，说道：“这次的作文题目是《记一次游戏》，你没有思路吗？”看着如小鸡啄米般直点头的我，费老师突然萌发了一个想法：“我带你们一起玩游戏吧！”

　　说着，费老师背过身去：“一二 三 ，木头人！”在哈哈大笑中，我留心观察每个人的动作与神态，渐渐地，我的思路打开了，文思如泉涌，随着一页页微黄的纸被填满，我第一次对作文产生了浓厚的兴趣。

　　俗话说：读书破万卷，下笔如有神。为了提高我的写作水平，费老师还经常跟我交流她的读书心得，推荐我看一些名家名著。渐渐地，我变成了一个“小书虫”，时而跟着冰心去廊子上吹肥皂泡，时而骑着飞天扫把和哈里波特去魔法学校智斗伏地魔，时而随着孙少安的脚步去《平凡的世界》中开办砖厂……那些语言文字，有的优美，有的诙谐，有的充满哲理……随着我阅读量的不断丰富，我的写作水平也在不断提高，不知不觉中，我的作文本上已经布满了优3星，每周的作文课更是我大显身手的好时候……

　　望着手中的报纸，我终于明白了，锡师附小的“乐学”是寓教于乐，在游戏中老师带我们找到了学习的乐趣。我也明白了，锡师附小的“乐学”更是善于引导与发现，激发每个孩子的学习内驱力，在一次次的成长与收获中，真正感受到学习的“乐”。

　　（指导老师：费旸）