扬名滨河小学四4班

　　锡报小记者 陈莉君

　　秋风扫落叶，遍地金黄色的落叶，那天老师说：“同学们，用你们的巧手来制作一幅落叶画好吗？”我们异口同声地回答：“好的。”

　　回家的路上，我边走边思考：这么多漂亮的落叶，我该用哪种来制作呢？突然想到妈妈工作的地方，有一棵高大的银杏树，它的树叶像一把把小扇子，漂亮极了，就这么定了！

　　银杏叶准备妥当后，我看着手中扇子似的叶子，将它调转180度，突然发现它好像芭蕾舞演员的裙子，于是灵感来了。我找出几片平整的银杏叶，将它们整齐地贴在白色卡纸上，给它们添上“芭蕾舞演员”，涂上绚丽的色彩，没多久，一个“芭蕾舞团”就诞生了。

　　看着落叶画，我心想：原来有时候看起来没用的东西，经过人类的奇思妙想和灵巧双手，也会变废为宝。

　　（指导老师：张焱萍）

　　吹响次中音号

　　扬名滨河小学四5班

　　锡报小记者 张书源

　　次中音号是铜管乐器的一种，它有一个别称叫做“上低音号”，也被称作“悠风号”。第一次看到次中音号，我就被它金光闪闪的外表所吸引。次中音号只有3个按键，却要凭着这3个按键吹奏出36个音。然而最难的地方不是在按键的控制上，而是如何去吹响它。我还记得第一次练习吹奏时的窘境——费了九牛二虎之力都不能让它发出一点声音。好在有老师的耐心指导，通过努力我终于吹奏出了几个简单的音。

　　可回家练习的时候却不是那么顺利，那些音符都太不听话了：有的时候很流畅就蹦了出来，有的时候憋了很久也发不出声来。我坚持努力练习，现在终于能跟着学校的管乐团一起演奏啦！有了几次表演的经验，现在的我更自信了。相信未来我一定能成为一名出色的“小小演奏家”。

　　（指导老师：朱慧）

　　魅力之秋

　　扬名滨河小学四3班

　　锡报小记者 唐欣悦

　　秋天是一个色彩斑斓的季节，树叶从绿色变成了金黄、橘色、红色，仿佛大自然在为我们上演一场绚烂的视觉盛宴。在小区的草坪上，落叶铺成了一条金黄色的小路。学校的花坛里，红色的枫叶和金黄的银杏叶交相辉映，让人感受到了秋天的美好。

　　秋风中菊花摇曳着优美的姿态，黄的乒乓菊，红的波斯菊花，还有紫色的菊花……它们在阳光下展示着秋天的美丽。

　　秋风吹拂，枫叶红艳如火，落叶铺满了整个公园。人们在这美景中漫步，享受着大自然的馈赠。

　　让我们一起去感受秋天的魅力，享受这个季节带来的无限惊喜吧！

　　（指导老师：华伟博）

　　管乐演出

　　扬名滨河小学三2班

　　锡报小记者 蒋雨汐

　　二年级时，我成为了小星星管乐C团的一员。一年多的学习和训练，我渐渐掌握了单簧管的吹奏技巧，但也发现学习管乐十分枯燥和艰辛。

　　那天，我穿上了漂亮的演出服，一早就来到无锡大剧院，和团员们一起开始安装和调校乐器。由于是我们C团的第一次公开表演，所以内心既兴奋又紧张。到我们上场了，我们表演的节目是《雪花之舞》和《皇家进行曲》。随着各个声部的先后演奏，剧院里跳跃着动听的音符。轮到单簧管了，我深深吸了口气，摆出标准的动作，嘴唇含住笛头，手指在簧管上有节奏地跳跃。随着流畅的气息转换，我们吹出了一串串美妙的音符。这声音高低起伏，抑扬顿挫，时而快，时而慢。慢的时候就像美丽的蝴蝶在阳光中悠闲地飞舞，快的时候就像快乐的小鹿在林间自由地奔跑。各种音调的自如转换，内心紧张的情绪也烟消云散了。

　　随着我们演奏的结束，剧院里发出了雷鸣般的掌声，一股前所未有的自豪感充满了我全身的细胞，我顿时明白了：这不正是我们辛苦练习希望能到的结果吗？这不正是团队合作的力量吗？这不正是音乐带给我们的快乐吗？

　　（指导老师：张佳美）

　　Fun享金秋

　　扬名滨河小学四3班

　　锡报小记者 叶选骙

　　我们学校的活动丰富多彩，其中最为精彩的是“Fun享金秋”主题探究活动。

　　那天，在老师的指导下，我们开始了制作树叶贴画和金秋主题小报的活动。在这个过程中，我们不仅锻炼了动手能力，还通过游戏积累英语单词。通过活动，同学们不仅学会了制作树叶贴画，还在创作中获得了许多英语小知识。

　　（指导老师：华伟博）

　　美丽的画卷

　　扬名滨河小学四1班

　　锡报小记者 薛博元

　　“快看，我用树叶做出来的小船漂亮吗？”我们班正在举行“fun享金秋”的活动。

　　我先拿出一张纸，在上面画上草稿，然后开始贴树叶。我先把树叶剪成小块，铺在下面当草地，天空中还有一只胖乎乎的小鸟，一旁的大树颜色各异，好看极了。我还用勾线笔画了几个正在玩游戏的小朋友！

　　我看着那些五颜六色的树叶被贴在纸上，拼成一幅美丽的画卷，心中有说不出的快乐。

　　（指导老师：周励敏）

　　桂花牛奶果冻

　　扬名滨河小学五4班

　　锡报小记者 包星玥

　　秋天，我家楼下的桂花树开花了。周末清晨，带着我熟悉的竹筒和筛网直奔下楼，捡起一根长长的树枝用力地拍打桂花树，桂花雨下完后我拿着筛网把杂质筛去。

　　挑完桂花后，我一路奔回家，冲进厨房先把桂花用清水洗一遍，放在阳台上晾晒。在等待的同时，我将竹筒刷洗干净，放入了牛奶，然后上锅加热后放入蜂蜜，同时用勺子搅拌均匀，加热到一定程度后放入白凉粉。“叮！”时间到了，我从阳台上取来一些正在享受阳光浴的桂花，将它们洒在上面，深深地吸了一口气，整个家中都弥漫着香气，浅尝一口，桂花的清香与软糯的牛奶果冻融为一体，令人回味无穷。

　　（指导老师：宋汶卿）

　　秋的色彩

　　扬名滨河小学六5班

　　锡报小记者 王晗玥

　　周末，我漫步在秋天的田野，寻找适合做数学探究作业的材料。正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头，忽然一阵秋风吹过，稻穗有规律地向一个方向整齐地舞动着，如同海面上波涛汹涌的浪花。原来秋天是金黄色的。

　　往前走几步，便看到一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个精致的小铃铛，似乎轻轻一动，便会叮当作响。朵朵红花开在枝头，宛如是许多红裙少女在翩翩起舞，秋天是红色的！

　　下雨了，既没有打雷也没有闪电，雨水静静地在枝叶间流淌，是秋姑娘在吐露自己的心事呢。雨停了，仰望天空，碧空如洗，秋天是蓝色的！

　　回到家中，我用画笔勾勒出秋的线条，用各种色彩描绘秋的绚烂。

　　（指导老师：许丹）

　　绘秋

　　扬名滨河小学四2班

　　锡报小记者 张梓涵

　　同学们要参加“一起享金秋”学科探究活动啦！刘老师刚说出“Autumn in my eyes”这个主题，让我们用画笔描绘出自己眼中的秋天，我就想到了丰收的景象。

　　画些什么呢？我落笔画下一片硕果累累的果园，各种各样的水果让人垂涎欲滴。苹果、梨、柿子、葡萄……它们都披着色彩斑斓的外衣，在阳光的照耀下更加诱人。农民们忙碌的身影浮现在画纸上。他们有的在树上采摘果子，有的在搬运收获的水果。虽然忙碌而辛苦，但他们的脸上却洋溢着喜悦的笑容。

　　看着画纸上的秋天，它满载着收获的喜悦，是那么生机勃勃。

　　（指导老师：钱玉琳）

　　桂花乐

　　扬名滨河小学五1班

　　锡报小记者 洑翊皓

　　秋高气爽，正是桂花盛开的时节，整个小区都充满了香气。我来到楼下，看见了不远处的几棵桂花树枝繁叶茂。走近一看，一簇簇金黄色的小花簇拥在一起，香味扑鼻。我不禁想起了《桂花雨》这篇课文，让妈妈帮我摇动桂花树，我站在树下准备迎接桂花雨。伴随着沙沙轻响，星星点点的桂花落了下来，飘到了我的身上。我兴奋地叫道：“下桂花雨喽！”

　　我捧起一把桂花回到家，小心翼翼地把它们装进玻璃瓶。我拿起了画笔，迫不及待把那美好的场景记录下来。我回想着刚刚的情形，仿佛又置身在桂花雨中。

　　(指导老师：肖梓怡)

　　芳香四溢

　　扬名滨河小学五1班

　　锡报小记者 华衡钦

　　每当在秋季时从小巷中穿过，都会闻到一阵香气，若隐若现。

　　我循着这股香气，来到了一处开满桂花的树旁。一阵秋风徐徐吹过，桂花也寻着秋风跳起了舞蹈，落到了地面上。阳光照在我的脸上，也在枝叶间徜徉。我摘了一些桂花，小心翼翼地捧在手中，把鼻子贴上去，静静地吸了一口桂花香。芳香四溢，我仿佛投入了大自然的怀抱里。

　　（指导老师：肖梓怡）

　　摇桂花

　　扬名滨河小学五1班

　　锡报小记者 杨奕铭

　　清晨，我打开窗户，一股幽幽醉人的香气扑面而来，是桂花开了！吃完早饭，我跑回房间找出一块长方形的小花布，同妈妈一起去摇桂花。

　　我和妈妈来到桂花树下，每个人拉住花布的两个角，平铺在树下的草地上，并用四颗小石头压住布的四角。妈妈帮我选了一根树枝，让我拿住树枝，轻轻地上下拍打树枝。桂花宛如朵朵金黄色的小雪花纷纷飘落下来，“哇，好漂亮呀！”我情不自禁地叫道。桂花犹如雨滴一般，旋转着落在花布上，落在绿草地上，落在我和妈妈的头上。我被这美妙的情景迷住了，在桂花树下欢快地拍着手。我和妈妈看着彼此，伸手弹去对方头上的桂花，开心地笑了。

　　（指导老师：肖梓怡）

　　桂花探究活动

　　扬名滨河小学五2班

　　锡报小记者 华缘定

　　金秋悄然走进了我们的生活，张老师带着我们展开了一次有趣的桂花探究活动。

　　桂花树上，青枝绿叶间，那一朵朵、一簇簇、一丛丛的小花，正羞涩地在树上笑呢！看着这星星点点的花，嗅着它浓郁的芳香，我陶醉了！

　　最有趣的要数摇桂花了。我们学着张老师的样子，把一张巨大无比的篷布铺在桂花树下。我拿出一根长木棍，使劲地敲打着桂花花簇比较密集的地方。顿时，我被落下的“桂花雨”惊艳到了，飘落的桂花有的一朵叠着一朵，有的欢快地拥抱在一起，有的独自起舞，它们带着不同的姿态在空中你追我赶。在张老师的指导下，我们还将桂花晾晒后制作成了桂花茶和桂花糕。

　　我爱这次有趣的桂花探究活动。

　　（指导老师：张洁）