第A10版:教育

第二批省高水平中学生艺术团培育名单公布

我市7个学生艺术团入选

  近日,江苏省教育厅公布了第二批省高水平中学生艺术团培育名单,我市7所学校的艺术团入选其中。艺术团涵盖了合唱、器乐、舞蹈、戏剧戏曲朗诵、美术工艺5个类别。

  匠心合唱团

  无锡机电高等职业技术学校匠心合唱团成立于2019年,由纯男声合唱团发展为现有的混声合唱团。合唱团自成立以来秉承“匠心筑梦,艺韵传薪”的核心理念,深度融合学校特色与艺术教育优势,致力于打造一个集艺术修养、团队协作、创新精神培育于一体的综合性学生艺术团体。

  匠心合唱团借助合唱艺术这一独特形式,传递精益求精、追求卓越的工匠精神,与学校的机电技术教育形成“刚柔并济”的育人互补模式,助力学生全面发展。合唱团作为学校艺术教育成果的重要展示窗口,积极发挥自身作用,不断提升校园文化软实力。通过广泛参与校内外各类文化活动,合唱团搭建起职业教育与艺术教育沟通对话的桥梁,积极推动区域文化的繁荣发展。

  匠心合唱团成员涵盖学校电信、自动化、机电及艺术类专业的在校生,团员通过每周合唱选修课进行系统的合唱学习,提升音准、音色等专业合唱能力,提高对各种音乐风格的合唱曲目的驾驭能力,用集体力量演绎作品内涵。这是一支具有较高专业水准、充满活力、快速成长的混声合唱团。

  匠心合唱团自成立以来,多次在无锡市中小学生“百灵鸟”艺术展演和无锡市中职合唱比赛中摘得荣誉。2025年4月,合唱团获全国第八届中小学生艺术展演声乐类一等奖。

  天一管弦乐团

  天一管弦乐团建立于2022年9月,其基础是2017年6月建立的天一管乐团和2019年9月建立的天一弦乐团。

  自2017年起,乐团相继参加了多届锡山区校园文化艺术节、无锡市中小学生“百灵鸟”艺术展演等活动。2018年11月,江苏省天一中学被中国陶行知研究会授予“管乐艺术实验学校”称号。天一管弦乐团是江苏省2021内涵建设项目“天一行知艺术教育课程基地”重要建设内容,乐团建设也是学校实施丰富课程、把学校打造成文化园地的重要举措。

  天一管弦乐团负责人表示,此次入选第二批江苏省中学生高水平艺术团培育名单,为乐团建设带来新的发展机遇。“我们将对照江苏省教育厅关于省高水平中学生艺术团建设的文件要求,在场地设施、资金投入、乐团师资队伍建设、课程设置、特长生招生政策等方面进行研究,结合校内外各类文化场景,高质量推进天一管弦乐团建设。”

  银杏舞蹈团

  无锡市东林中学银杏舞蹈团成立20余年以来,始终以“立德树人”为根本任务,秉承“以美育人、以文化人”的核心理念,致力于构建具有中华优秀传统文化底蕴与现代艺术创新精神的舞蹈教育实践模式。

  成长道路上,舞蹈团不断突破自我,收获了多项荣誉。2016年,舞蹈作品《花木兰》荣获梁溪区第1届中小学“百灵鸟”艺术展演舞蹈专场金奖、无锡市第36届中小学“百灵鸟”艺术展演舞蹈专场金奖。随着时间的推移,在指导老师的辛勤付出下,舞蹈团成员的技艺日益精湛,队伍不断壮大。2021年,舞蹈作品《战友》荣获梁溪区第5届中小学“百灵鸟”艺术展演舞蹈专场金奖、无锡市第40届中小学“百灵鸟”艺术展演舞蹈专场金奖,团员用实力证明自己在舞蹈领域的不断探索和成长。2024年,原创作品《鱼·渔·愉》在梁溪区第8届中小学生“百灵鸟”艺术展演中荣获舞蹈金奖;在市级比赛中,舞蹈团再次夺金,并荣获最佳表演奖和最佳创作奖。在2025年无锡市第44届中小学“百灵鸟”艺术展演舞蹈专场中,银杏舞蹈团的男队员凭借作品《阳光下的麦盖提》又一次斩获金奖。

  舞蹈团不仅在各级展演中斩获荣誉,更主动投身学校艺术节、校庆等特色活动,化作校园文化画卷中一道闪耀的风景线。团员用舞蹈讲述故事,以形体语言传递情感,将艺术的灵动韵律植入校园文化脉络。目前,银杏舞蹈团已形成了多元融合创新、原创作品突出、阶梯培养体系三大特色。社团配备专业舞蹈教师团队,开启分层教学模式,制订科学的训练计划,开展丰富的艺术活动。

  未来,东林中学银杏舞蹈团将继续深度挖掘江南地区独特的水乡风情、历史人文资源,通过系统化的课程设计与舞台实践,全方位提升学生舞蹈技艺与艺术修养,着力培养兼具文化自信与国际视野的优秀艺术人才。学校还将打造“江南文化研习+专业舞蹈训练”双轨并行模式,将传统纹样、吴地风俗、园林美学等元素有机融入舞蹈创作,形成独具特色的校本舞蹈课程。通过“银杏舞韵”系列原创作品,展现东林中学特有的文化气质,使舞蹈团成为校园文化建设和地方文化传播的重要载体,为新时代中学生艺术团建设提供可借鉴的发展范式。(徐婕妤 整理)