为加快提升青年教师专业素养，近日，江南中学教育集团举行了“江南赛场”暑期青年教师研修活动。作为集团规模最大的教师培养培训项目，集团全体青年教师在为期两天的活动中分类参加了为他们量身定制的研修项目，以研修蓄力成长，以比拼淬炼本领。

　　针对初入职场的新教师，学校精心安排了3场专题讲座，“集团办学情况介绍”帮新教师迅速融入集体，“新入职教师如何快速站稳讲台”为新教师的教学之路指点迷津，“教师职场礼仪”助力新教师提升专业形象。新教师们还参与了校史文化认知测试，从江南的历史文化底蕴中明确前行方向、汲取前行力量。

　　面向入职2—4年的青年教师，学校邀请专家“解码”两项重点问题。市教育学会副会长、市教科院原副院长钱阳辉带来专题讲座“教师即研究者——中小学教师如何开展教科研”。他围绕“为什么研究、研究什么、怎么研究”三大核心问题开展案例剖析讲解，强调教科研要扎根课堂实际、解决教学难题，让研究真正为教学实践赋能。宜兴市升溪中学校长、宜兴市心理学会副会长刘华以“从预警到行动——班主任视角下学生常见心理问题的识别与应对”为题开讲，针对学生心理健康现状、问题种类、成因、识别途径和处理及危机干预策略，进行了全流程指导。

　　入职5年以上的青年教师在教学能力笔试、无生授课、即兴演讲三个环节的竞赛中展开比拼。教学能力笔试包含教育教学理论、硬笔书法、教学设计三大板块，着重检验青年教师教育教学基本功底。无生授课环节中，各学科教师各显神通，精准把握学科思维、巧妙运用跨学科方法，打造出一堂堂情境真实的虚拟课堂，赢得了评委与观摩教师的好评。（江南）