□古菊平

　　“全市教育系统要以更宽的视野、更大的决心、更实的举措、更高的效率，贯彻落实好各级教育大会部署要求，努力办好人民满意教育。”4月2日召开的全市教育系统工作会议上的讲话，就像吹响前进的号角，为无锡教育在2020年持续高质量发展指明了方向，也让基层学校有了奋勇前行的动力。作为一所高中校长，我尤为振奋，倍感责任重大。

　　于学校而言，要“办好人民满意的教育”，唯有立足学校发展实际和学生成长需求，全面落实“立德树人”根本任务，不断提升办学品质和教育质量。2020年，立人高级中学力当贯彻此次会议精神，在坚决做好防“疫”工作、保障师生健康安全的同时，围绕《无锡市滨湖区“教育高质量发展”行动纲要（2019-2025）》，不断挖掘学校发展、师生成长的内驱力量，努力让教育遇见美好。

　　紧扣校本课程，践行立人教育本真。课程是一所学校的“心脏”。面对纷繁复杂的工作，学校把握关键、找准重点、精准施策，在“五育并举”的基础上，实施“树优创名”校本提升行动，努力实现“美好课程支撑美好教育”愿景。对此，学校基于办学文化和学生核心素养，明确教育之本在于立人，从立德树人、立学养人、立身存人、立品怡人、立行成人五方面入手，不断优化课程设置，组建发展智库问诊把脉，修订完善符合学情、可操作性的校本特色课程体系，助力每一个学生的可持续发展。

　　力创四星高中，推进教育现代化建设。在加快教育现代化建设的新征程中，学校以问题为导向，明确将“创建江苏省四星级普通高中”作为2020年的主攻方向。对此，学校除了加快基建改造、装备升级之外，还特别注重文化建设，提出以“立人教育”为核心，构建了由立行规范的管理文化、立身致远的教师文化、立则守正的学生文化、立学实践的课堂文化、立趣多元的课程文化等组成的学校文化体系，全方面提升办学品质。

　　下阶段，学校努力将“办人民满意的教育”转化为实际行动，为“整体推动全市教育高质量发展，提升无锡教育现代化水平”作出积极贡献。

　　（作者系无锡市立人高级中学校长）