第A05版:教育周刊

同等条件下优先安排 残疾儿童入学

  日前,教育部印发《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》,意见强调,要健全就近就便安置制度,坚持优先原则,强化控辍保学。县级教育行政部门要确保随班就读学位,同等条件下在招生片区内优先安排残疾儿童少年入学。利用中小学生学籍管理信息系统加强监测,切实保障具备学习能力的适龄残疾儿童少年不失学辍学。