据《中国教育报》报道，许玉辉在怒江州格力小学支教时发现傈僳族孩子在学习汉字方面存在不足。他将一至六年级共2500个必写字刻在学校的火山石台阶上，让同学们在课余时间能够练习。很多教师也自发加入刻字行列，引得学生凑过来观看，还时不时地说：“老师，你们辛苦了，休息一下吧！”“当我抬头与孩子对视的那一刻，我感受到了莫大的鼓舞，只要孩子们能受益，再辛苦也是值得的！”许玉辉说。