【编者按】2020年是“十三五”规划收官之年，无锡教育人一步一个脚印，一步一个台阶，推动无锡教育站在了新的历史起点上。2021年是“十四五”规划开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。1月8日，2021年全国教育工作会议召开，2月25日，省教育厅召开2021年全省基础教育工作视频会议，总结交流“十三五”期间全省基础教育工作成绩和经验，科学谋划“十四五”基础教育改革发展，部署2021年省基础教育重点工作，加快推动基础教育高质量发展。

　　立足“十四五”，面对新形势、新需求，无锡将如何发力？今起，本刊推出“局面”新专栏，邀请全市各区教育局局长，请他们谈教育看发展，听他们对教育的理解，看他们如何谋划发展思路，从而谱写无锡教育发展新篇章。

　　市民穆广凤一家搬到惠山区理想城市花园后，两个孩子都就近入学，他们一家四口的幸福感直线上升。女儿上的家门口的幼儿园虽是民办，学费却与公办幼儿园相同，最关键的是老师特别有爱。近年来，随着惠山新城崛起以及惠山教育的品牌效应持续放大，不少家庭慕名定居惠山区。

　　寻求优质的教育不仅是每个家庭的大事，也是惠山教育人孜孜以求的目标。“十四五”征程开启，惠山教育将呈现怎样的新样态？日前，记者采访了惠山区教育局局长徐立峰。

　　五年创高品质教育品牌

　　惠山教育过去五年的成绩，有目共睹。在区政府出台《无锡市惠山区教育事业发展“十三五”规划》《无锡惠山区教育布局发展“十三五”规划》，对全区各板块教育布局做出具体规划，新建、改扩建项目52个，其中幼儿园26所、小学14所、初中8所，学前教育和义务教育阶段增加学位21350个；4所普通高中相继完成改扩建，资源容量大幅提升。

　　持续优化教育资源布局，加速推进学校建设步伐，加大师资编制投放力度，缓解教育供给矛盾，促进全区义务教育优质均衡发展。“十三五”期间，惠山区义务教育普及率、巩固率达100%，公办学校全部达到或超过省现代化学校办学标准，7所学校创建成为“新优质学校”。成功创建“无锡市义务教育高位均衡发展示范区”“全国义务教育基本均衡发展区”。全区四所普通高中均建成省级课程基地。省锡中被确定为江苏省高品质示范高中首批立项学校、普通高中新课程新教材实施国家级示范校。此外，该区职业教育品牌知名度持续提升，全民终身教育体系持续完善，师资队伍建设成效显著，内涵建设取得新突破，共获得国家级、省级综合荣誉22个。

　　尤其值得一提的是，惠山区的学前教育服务体系在短短几年间越来越完善。“我们已经全面建立了0-6岁学前教育体系，3至5岁幼儿入园率达到99.9%。有19所幼儿园创建成为省、市优质幼儿园，在省、市优质幼儿园就读的幼儿比例达到93.74%，普惠性幼儿园覆盖率提升到96.1%，幼有所育、幼有善育在惠山区已经成为现实。”徐立峰说。

　　建设区域优质教育共同体

　　2021年不仅是“十四五”开局之年，也是惠山区推进教育高质量发展的关键一年。徐立峰表示，全区将持续推进教育高质量发展，全力打造“五育并举、公平优质、特色鲜明、引领未来”的新时代高品质惠山教育新样态。

　　“惠山教育的发展目标，长期来说就是要强基、促优、创标。”徐立峰认为，在着力优化教育布局建设新校缓解教育供需矛盾的基础上，创品牌、保品质是当前惠山区教育事业发展的一项重要任务。“未来几年里我们全区各级各类学校还要提高办成省、市优质校园的比例，开展特色文化建设，各校内涵式发展形成百花齐放之态。”

　　徐立峰介绍，学前教育优质普惠水平还要继续提升，今年年内力争创建省、市优质园5所以上，争创国家学前教育普及普惠县（市、区）；义务教育方面持续推进各校优质均衡特色发展，积极建设一批市“新优质学校”，全力争创“江苏省义务教育优质均衡发展区”；高中教育持续特色优质发展，加强高品质高中和新课程、新教材实验学校建设。“初中方面我们要形成优质学校群，高中方面全区将以锡山高中为龙头，建设新课程、新教材的示范班再辐射全区。职业学校则优化专业建设，以适应经济社会发展的需要。”

　　省锡中双语学校年内启用，高端国际学校规划建设加紧推进，未来数年惠山区的民办教育整体水平随之将得到提升，满足区域市民多样化的教育选择需求。“教育的竞争力主要体现在优质均衡方面，城乡学校要协同发展，公办民办学校也要协同发展，更加完善的优质教育体系正在惠山区形成。”徐立峰说。

　　锻造一支高素质教师队伍

　　教学改革有力量，课程教学有成效，惠山教育品牌响……都离不开高素质的教师队伍。近年来惠山区内新学校不断涌现，区委区政府加大招聘力度，教师规模在不断扩大，优质的教师资源在不断稀释，如何保持优质教学质量，培养出战斗力强悍的管理团队，惠山区提前谋划，已经付诸行动。

　　今年，惠山区教育系统预计增加约300名新教师。“新鲜血液”补充进来后如何让他们快速成长为优秀的教育工作者？该区启动了“三航工程”，分别对新教师、青年骨干教师以及资深名师进行培养。其中重点强化对青年教师、骨干教师的培训和培养，确保区域教育质量。在促进教师发展方面，近年来惠山区教育局搭建了以“惠风杯”为代表的一系列教师展示、发展的平台。“惠风杯”的评比项目正在越来越丰富，除了此前每学期开展的优秀教育教学论文及随笔评比，还增加了考验教师业务能力的高考学科青年教师解题竞赛等，让青年教师沉下心来提升教学和专业能力。

　　徐立峰阐释，惠山区在教师培养方面注重初心和匠心。初心，是指让新入职的老师向优秀教师、骨干教师发展。“培养新教师时要将党的建设与教育有机融合，帮助新入职的教师找到自己的职业追求、教育责任心和事业感，确立以立德树人为核心的育人目标，做好学生的引路人。”此外，还要积极搭建骨干教师与优秀党员的发展平台，形成有利于教师发展、成才的“双培”机制。匠心，是指通过多途径培训，让青年老师逐步成长为教学骨干、教学能手。“有了这些教育方面的能工巧匠，把教育办成一门艺术、一门科学，全区的教育必定保持高质量发展，百姓的幸福指数将上升。”    杨涵 摄

　　（陈春贤、实习生 刘静楠）