第A05版:时评

到校先上“体育课” 这个做法有创意

  新闻回放:最近,北京第二实验小学平谷分校正式启动“零点体育”项目,每天早晨,学生到校先上40分钟“体育课”,再开启一天的文化课学习。整个操场被划分为三个基础训练区和两个特殊训练区。基础训练区整体提升学生运动技能和体能,包括“大力水手”上肢力量训练区、“功夫足球”下肢力量训练区和“运动健将”体能综合训练区。两个特殊训练区中,一个是针对肥胖和特异体质学生的训练营,降低肥胖率;另一个是校园吉尼斯挑战区,培养运动特长、搭建展示平台。

  (据《北京日报》)

  快评:在现实的升学压力下,不少家长对学生的学习成绩比较重视,对体育锻炼重视不足。不止家长如此,有的学校甚至为了增加文化课的学习时间,以“体育老师今天有事”为由挤占原本就不多的体育锻炼时间。这种做法过于强调学习成绩,看似是为了孩子的未来着想,实际上是一种教育上的急功近利,不利于孩子综合素质提升。北京第二实验小学平谷分校启动“零点体育”项目,每天早晨,学生到校先上40分钟“体育课”,保证学生有足够的锻炼时间,对提升学生身体素质、保持良好身心状态大有裨益。

  事实上,多给孩子一点时间参加体育锻炼,并不是要孩子一定在体育方面取得多大的成就,而是要通过体育锻炼塑造健康体魄,培育完整人格。在体育锻炼中,孩子们不仅能强身健体、提高抵抗力,也能释放学习压力,缓解焦虑情绪。人生是一场长跑,拥有健康的体魄、积极的心态,才能为以后的工作和生活打下坚实的基础。(王皖杰)