坚守教育初心，深耕课堂，丁美君提出“本真语文”的教学理念，创新“能动学习”学教方式，创造“大·小老师课堂”样态。专著《深耕课堂：小学语文类文本教学》获省优秀教育科学成果奖二等奖；发表了60余篇论文，数篇被核心刊物转载；主持的《小学语文“元·圆”课堂的校本架构与实践》获市基础教育前瞻性教学改革实验项目“优良”等第；重视队伍建设，关注教师专业成长，近五年来，培养骨干教师20人，并长期指导青年教师在省、市、区各类赛课中获奖和参与论文评比。