读《英雄故事》有感

　　堰桥实验小学三（1）班 锡报小记者 陆雯婷

　　学校开展了“阅读红色经典，争做时代新人”活动，我被红色经典中的人物感动着。其中最令我难忘的是《英雄故事》这本书中的少年抗日英雄王二小。

　　王二小牺牲时才13岁，他沉着冷静、机智勇敢的精神值得我们每个人学习。正是像王二小那样的英雄们的奋斗和牺牲才换来了我们今天的幸福生活。

　　现在的我们，沐浴在幸福的阳光下，虽然我们不能身临当时的情境，但应多阅读一些像《英雄故事》这样的红色经典，了解历史，亲近英雄，思考职责，真正懂得胸前红领巾的含义。应珍惜当下的大好时光，排除万难，努力学习，长大了成为国家栋梁之材。我坚信，新时代的中国少年一定能行！

　　（指导老师：沈燕）

　　红色光辉照耀未来

　　堰桥实验小学五（6）班 锡报小记者 吴世杰

　　众多的书籍中有一类散发着红色光辉的书，那就是关于革命事迹的红色书籍。我最近读的《七根火柴》就是其中一本。

　　故事中的无名英雄给我留下了深刻印象，明明身上有火柴却舍不得用，要留给其他的战士们，帮助他们战胜寒冷和潮湿，去完成自己未竟的革命事业。这种“不怕苦、不怕死”“舍己为人”的革命精神激励着我们铭记历史继续前行。长征中这种无名英雄有很多，他们嚼着牛皮，咽着野菜，身披湿漉漉的衣服，用自己的顽强意志一步一步前进。他们之中有很多人筋疲力尽倒在草地上，但是他们的革命薪火一代又一代传承了下来。

　　作为新时代的我们，有着舒适的环境，丰富的物资，很难想象要用生命去保护小小的七根火柴，但他们就是这样。为了战友，为了百姓，为了中国，他们甘愿奉献自己的一切，包括生命。我们也不能辜负胸前的红领巾和革命先辈用生命换来的和平，让红色光辉照耀未来！（指导老师：姚明珍）

　　心中最亮的星

　　堰桥实验小学五（6）班 锡报小记者 季飞宏

　　前段时间，我读了《鸡毛信》这篇文章，久久不能忘怀，文中的海娃成了我心中最亮的星。

　　这个故事讲了一个和我们年龄相仿的小英雄，他叫海娃，是龙门村儿童团的团长。这天，他接到一个任务：把一封鸡毛信送给张连长。他知道这是一个艰巨的任务，可是他刚走到西山顶上就看到“消息树”倒了，走到大路上，鬼子迎面而来了。怎么办？海娃灵机一动，把鸡毛信藏在了老绵羊的尾巴下，装作一个普通的放羊娃来转移鬼子的注意力。晚上，他趁鬼子睡觉时悄悄取下鸡毛信，在回头跑时被鬼子逼着带路，他故意走羊道，把鬼子引入张连长带领的游击队包围圈。最后，鬼子被全部歼灭，海娃也成功把鸡毛信送到，还得到了一支崭新的枪。

　　在那个年代，不仅有海娃，还有很多和我们差不多大的小英雄，他们在战火纷飞的年代，面对敌人，临危不惧，机智应对，用自己稚嫩的肩膀担起了放哨、传递信息、保护自己人等重任。小英雄雨来、小兵张嘎、潘冬子……他们虽然年龄小，面对战火，面对凶残的敌人，他们没有退缩，没有屈服，用自己的智慧与敌人斗争，真是让人心生敬佩！

　　我们生活在和平的年代，国泰民安，我们不用操心生活，享受着父母老师的爱，却没想到这样的生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，是无数个和我们一样大的儿童用自己的勇气和智慧换来的，现在我们还有什么理由不努力学习呢？

　　我觉得，海娃们才是我们应该追的闪亮的星！（指导老师：姚明珍）

　　胜利的关键——

　　信念、勇气与智慧

　　侨谊实验小学五（4）班 锡报小记者 尤浚丞

　　今天老师给了我一本书——《小游击队员》。没开始读的时候，我觉着这只是一本普通的课外读物，但当我静下心投入阅读后，就被跌宕起伏的情节牢牢抓住了心绪，自己仿佛置身到战火纷飞的年代，跟随着主角一起潜伏穿梭在前线，思绪随着情节的变化时而紧张、时而开心，以至于读完故事放下书本，内心依然久久不能平静。

　　从这名小游击队员身上，我们看到了当年红军战士的优秀品质。先辈们用流血牺牲才换取了现在的和平环境，在当年，跟我差不多大的樟伢子，要与敌人性命相搏，而我们却只要吹着空调看看书。这种来之不易的生活条件，我们还有什么理由不珍惜呢？

　　看完了书，我认识到，当年先辈们和现代的英雄们在逆境中取得胜利的关键就是“信念、勇气与智慧”。作为新一代的中国少年，我要认真学习这些英雄的优秀品质，更加努力学习，锻炼体魄，掌握本领，胸怀大志，当祖国需要的时候，挺身而出，贡献自己的力量。（指导老师：程维英）

　　爱国，永恒的主旋律

　　堰桥实验小学五（1）班 锡报小记者 高简滢

　　“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”学习了《清贫》《丰碑》《军神》等爱国篇章后，我在老师的推荐下阅读了《小游击队员》这本书。读完后，我心潮澎湃，一股崇敬之情油然而生。

　　在那个战火纷飞、硝烟滚滚的年代，有许多仁人志士为了捍卫国家的安全，抛头颅、洒热血。也有许多小小少年，为挽救祖国贡献自己的力量。他们虽然年幼，但却用拳拳赤子心、殷殷爱国情谱写了一首又一首华章。在那个年代，我相信，有很多像樟伢子那样的小小少年。

　　除了樟伢子的故事，书中还有许多游击队员的感人故事。如：护理伤员的小何，把所剩不多的粮食留给伤员吃，自己却吃难以下咽的野菜；保管粮食的老姚，为了节省为数不多的粮食，自己却吃硬硬的皮带等。

　　身为新时代少年，我们更应该自觉肩负起身上的责任，增强责任意识和担当意识，好好学习，顽强奋斗，为祖国发展贡献自己的力量。

　　（指导老师：范凤燕）

　　争做时代新人

　　堰桥实验小学四（8）班 锡报小记者 范宇轩

　　我是一个爱阅读的人，家里有许多书，《米小圈上学记》《海底两万里》《八十天环游地球》……在这些书中，我最喜欢的要数《雷锋的故事》这一本了。

　　读完了这本书，我知道雷锋是一个乐于助人、关心他人的人。雷锋说过一句话：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话让我敬佩不已。因为做一天好事是容易的，但是要数十年如一日地去帮助他人，却不简单，我要学习雷锋的这种坚持不懈的精神。以前的我，在面对困难时，除了抱怨，还容易退缩。但雷锋的榜样作用却像黑暗中的一盏明灯照耀着我，在我坚持不下去的时候，给予我勇气和力量。

　　今后，我要向雷锋学习，学习他帮助他人、坚持不懈的优良品质，在生活中关心他人，在学习上激励自己，从一点一滴的小事做起，争做时代新人。

　　（指导老师：李蓉蓉）

　　雷锋精神永不忘

　　堰桥实验小学三（13）班 锡报小记者 李铭博

　　最近，我读了《雷锋的故事》这本书，其中有几个故事给我留下了深刻的印象。有一次，雷锋叔叔看火车上的工作人员太忙了就去帮助他们擦玻璃、擦桌子，把地面擦得干干净净，还有帮乘客寻找自己的座位；一位大婶弄丢了自己的车票，急得团团转，雷锋叔叔就用自己的钱帮她买了一张车票递给她，大婶连忙向他道谢；一天刮着大风、下着大雨，雷锋叔叔遇见了一位大嫂，还带着两个孩子，他连忙跑回宿舍拿来了自己的雨衣给大嫂披上，脱下了自己的衣服给孩子穿上，直到安全地把他们送到家，他自己却浑身湿淋淋地冒着风雨连夜赶回了部队。

　　读了雷锋叔叔的故事后,我觉得我一定要学会节俭，让钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨；在平时的学习中，当我遇到挫折时，更要想起雷锋叔叔不怕风雨、不怕困难的精神，勇敢地挺过去；还有平时在与同学相处中，遇到有困难的同学我更要帮助他们，学习雷锋叔叔乐于助人的精神；对待老师、对待爸爸妈妈，我更要尊重敬爱他们，学习雷锋叔叔的可贵精神。

　　雷锋叔叔是我们学习的榜样，是我们中华民族的骄傲，他的精神永远不会失去光彩，雷锋叔叔将永远活在我们心中！

　　（指导老师：邹婷）