科技长廊

　　省锡中实验学校第二小学四（13）班

　　锡报小记者 郭浩阳

　　我们学校有个科技长廊，今天由我来带领大家参观一下。

　　首先映入眼帘的是“小菜园”，里面有各种各样的蔬菜，有大白菜、荠菜……它们的房子很特别，是住在小杯中的，它们不需要施肥浇水，就这样神奇地生长着，越长越大。

　　看完“小菜园”就让我们一起去玩玩科学小游戏吧！第一个游戏是“穿墙而过”，它里面有一根透明管子，里面有一个小球，在阳光的照射下，会使透明管子一边亮，一边暗。这样一看，就让我们产生了幻象，觉得管子中间出现了一堵墙，然后把管子一边下垂，小球就神奇地穿到另一边去了。

　　第二个是转盘游戏，是由一个大转盘和两个小转盘组成的，只要转动大转盘，两个小转盘也会跟着一起转起来。你们可以来测试一下自己的手速。

　　接下来我们去参观关于科技的绘画展，都是同学们画的，有机器人，还有关于未来科技发展的……同学们真是脑洞大开，他们把丰富的想象力都画出来了！

　　最后我们来看下展示墙，上面罗列了许多著名的科学家，还介绍了他们的研究成果。

　　我们的科技之旅就结束了，欢迎下次再来我们学校参观！

　　（指导老师：程意灵）

　　奇妙的科技长廊

　　省锡中实验学校第二小学五（3）班

　　锡报小记者 吴悉淼

　　在我们学校，有一条特别奇妙的“蓝色长廊”。从一头望去，满是色彩丰富、别具匠心的科技作品，它便是科技长廊。

　　走进科技长廊，你会被各式各样的科技作品吸引住。“小鸟进笼”“无弦琴”等充满奇妙色彩的作品，会让你饶有兴致，反复把玩，不愿走开。每一个作品不仅配有一幅幅精妙的科技画，还详细介绍了作品的设计理念，一步步向我们揭开科学的神奇面纱，让你体验到科学的奥妙与魅力。

　　除了同学们亲手设计的科技画，科技长廊里还有许多科学小游戏。在所有游戏中，我最喜欢的便是“小球穿墙而过”了。只见那里摆着一个长长的玻璃管，里面装有一个小球，玻璃管的中间有一堵黑色的“墙”。用手晃动玻璃管，奇迹出现了，小球竟然穿“墙”而过，咦，这是怎么回事？我和同学面面相觑，绞尽脑汁也没想出原因，转头求助于“原理介绍”。原来这堵黑色的“墙”并不是实物墙，而是由光影折射形成的，光影的折射造成了假象，使我们上当。其实玻璃管内是畅通无阻的，小球当然可以自由通行了。我们这才恍然大悟，原来我们都被“光”欺骗了！

　　科技长廊让我们置身科学知识的海洋，遨游神秘的科学世界；让我们第一次和科学有了近距离的接触和直观的认识，开阔了我们的视野；让我们在玩乐之中感受科技的奇妙，探索科技的奥秘，学习科学并爱上科学。我喜欢学校的科技长廊！

　　（指导教师：张馨萌）

　　“小鸟进笼”

　　省锡中实验学校第二小学五（7）班

　　锡报小记者 陈珊玲

　　我的双脚踏进敏达楼科技长廊的瞬间，就被有名的“小鸟进笼”实验吸引了过去，那是一个看似非常简单，但实际上却蕰含着一个重要科学原理的有趣科学实验。玻璃罩中有一张纸片，纸片的正面是一只可爱的小鸟，反面是一个笼子，纸片下方插着一根管子，玻璃罩下方有个手抦，旁边提示：“请握住手柄，顺时针旋转。”我似懂非懂地按照要求操作着，只见，那个纸片飞快地旋转着，一瞬间，小鸟竟然“飞”进了笼子里，我和身旁的同学们都惊得目瞪口呆，我们不敢相信地盯着它，直到有一个同学喊：“看！这儿有详细的说明！”我凑过去瞧了瞧，才知道它根据的是“视觉暂留”这个原理，“视觉暂留”指人类能够将看到的影像暂时保存，当影像消失之后，之前的影像还会暂时停留在眼前，当看到小鸟的一瞬，由于“视觉暂留”，小鸟的影像会暂时留在我们的眼前，当纸片转到鸟笼那一面的时候，刚才暂留的小鸟的影像就会重叠在鸟笼影像上，所以，看起来就像小鸟飞进了笼子里。“哦——”我们恍然大悟地点点头。

　　我今天看到的科技长廊，只是其中一部分，还有许许多多的有趣实验等着我们去研究，还有许许多多的奥秘深藏其中，说也说不尽，讲也讲不完。科技长廊，它让我们每一个学生都感受到了科学的奥妙。

　　（指导老师：诸润芳）

　　流连忘返的科技长廊

　　省锡中实验学校第二小学五（7）班

　　锡报小记者 周嘉琪

　　我们的学校有一个科技长廊，别光觉得它好玩呀，里面还藏着许多知识。

　　每逢上学，都有不少同学去那里，咦？他们在看什么呀？原来是小芽在慢慢成长，一点一点，有的同学每天都会去观察，甚至会记录下来。

　　刚开始芽都只有豆子般大小，渐渐，你会发现所有的芽大小都开始不同了：上面几排的芽较大，下面几排的芽较小。叶子也不同，有的是“大波浪”，有的像个爱心，还有的参差不齐……但我还是比较喜欢小一点的芽，看起来很可爱、有灵性，大的也不错，像个强壮的男子汉，能保护小一点的芽。

　　还有一个很特别的科学小知识，那就是齿轮的原理了！学校为此还装了一个齿轮让我们体验转动齿轮的感觉，从而发现里面的原理。

　　介绍了两个比较特别的例子，你是否也想去试试，建议在我们学校的同学每天都可以留心观察，探索更多未知的秘密，说不定，你以后就可以成为科学家呢。

　　（指导老师：诸润芳）

　　神奇长廊

　　省锡中实验学校第二小学五（12）班

　　锡报小记者 郑玥辰

　　每次路过科技长廊，我总忍不住驻足停留，多看两眼；每每想到它时，总让我意犹未尽。

　　科技长廊的墙壁以蓝色为底色，就像天空的颜色一样，一碧如洗。墙上的内容真可谓是丰富多彩，应有尽有。有科学家的图像以及生平简介，有孩子们画的科技画，还有根据科学原理制造出来的一些科学小物件，图文并茂，形象生动。尤其是这些不可思议，令人视觉停留的科学小物件，都可以让我们去摸一摸，碰一碰，亲身体验和感受科技的奥妙。它们又是整个科技长廊的亮点，每次都让经过的人惊喜万分，总要驻留很久去细细品味它的神奇，双脚好似被黏住一般，久久不愿离去。

　　如果能有幸来我们学校一回，那您一定不要忘了去科技长廊走上一回，体验一把，保证让您不枉此行。（指导老师：徐桔群）