收获一批美育“金课”

　　课堂是实施美育的主阵地。泰山路实小的课堂美得不一般。

　　在周志明老师执教的书法课上，二年级小朋友跟着老师一笔一划学习写好字的技巧，“写‘林’字和做人一样，要懂得相互谦让，第一个‘木’的最后一笔要避让……”周老师讲解完技法后还让小朋友们玩起了相互礼让顺利过独木桥的小游戏。孩子们在游戏中理解、感受汉字乃至为人的和谐美。

　　这样美的课堂，源于学校构建致远课程体系，把“扬中华美育精神，塑大美文化校园”的美育思想贯彻到教育教学全过程。校长尤丽娜介绍，学校围绕省、市相关课题，根据学生的需求引入惠山泥人等地方民间艺术资源，开设泰山娃玩泥人、泰山剧场等艺术鉴赏类、实践类等以中华优秀传统文化和艺术经典教育为主的特色美育课程，让每个学生都有追求美的理想，鉴赏和创造美的能力，提供展现美的平台。

　　泰山路实小基于此收获了一批美育“金课”：周志明老师凭《写好带有“木字旁”的字》获得江苏省书法课比赛特等奖；戴嘉俊老师凭《这些是大家的》获得江苏省道德与法治赛课一等奖；李瑜晨老师凭《老房子》获得新吴区美术优质课评比一等奖；祁海州老师凭《赛马》在新吴区小学音乐“融合性”课堂展评活动中获一等奖等。

　　造就校园文化精品

　　美育，不仅发生在课堂，还发生在“校园文化艺术节”“致远美育社团”等一系列丰富有趣的活动中。泰山路实小依托一系列校园活动，造就出了一批校园艺术文化精品，形成了“感受美、表现美、鉴赏美、创造美”的浓厚美育氛围。

　　泰山路实小的孩子是幸福的，在高雅艺术进校园、作家进校园、非遗文化进校园等一系列活动中，跟随大师欣赏美、传递美、交流美，滋润心灵。还能在校庆、迎新会、成长礼、庆元旦等形式多样、丰富多彩的文艺活动中提升综合素质，增强对传统文化的认同感。

　　学校举办了一系列比赛，不仅涌现出了一批好作品，更提升了孩子们的自豪感和自信心。2019年，由无锡市硬笔书法协会组织的“思源杯”全市师生硬笔书法比赛及优秀作品展览、无锡市中小学规范汉字书写现场比赛在泰山路实小举行。2020年，无锡市书法协会第二届临帖展初评点也设在该校举行。今年，学校承办了多场新吴区教师粉笔字书写培训等活动。《泰小法治歌》在无锡市“法护蓓蕾·德润童心”大型青少年校园法治歌咏比赛中获团体特等奖；《我和我的祖国》获2019年无锡市“同唱一首歌 献礼新时代”万名师生喜迎中华人民共和国成立70周年快闪视频大赛一等奖；课本剧《花木兰》获2020年无锡市“诵读中国”经典诵读大赛特等奖等。

　　校园处处是美育大课堂

　　美育，还可以是无声的。泰山路实小里，一草一木都能抒情，每一面墙都会说话。

　　站在校门口就能看到著名书法家陆修伯题写的办学理念“和整个世界站在一起”在红墙上闪耀金色的光芒。蓝灰色的“泰小文化墙”上不仅有校训、办学理念和校风、教风、学风，还有可爱的校园文化形象“山山”和“源源”。思源楼大厅设有荣誉墙、创校记、学校文化解读长廊。餐厅里有中国饮食时光轴、世界美食地图、小食神光荣榜等，俨然一个生动的“餐饮文化生活馆”。

　　学校老师介绍，学校本着一切以学生为主的原则，以“思源·砺行·致远”作为文化创生起点，围绕管理文化、实践文化、课程文化和协同文化四个维度布置校园文化环境，让校园的每一个角落都能彰显文化之美。

　　“双减”之下，学校对美育有了新思考。尤丽娜表示，一直以来学校将美育视为学生全面发展的“营养基”，把践行社会主义核心价值观融入美育全过程，深耕课程提质，创新活动赋能，引领学生树立正确的审美观，培养合格的社会主义建设者和接班人。“‘双减’政策实施后，学校将重点打造泰小致远课程中的美育系列课程，立足时代，扎根生活，推动青少年身心健康发展。艺术是最美的语言，我们鼓励学生们用诗歌、画作等作品替代作业，发掘潜能，发展个性。”尤丽娜说。（陈春贤）