近日，一则班级演唱会短视频在锡城家长们的朋友圈里火了，视频主人公是无锡外国语学校五（16）班学生孙广润。“我想开一次演唱会，让大家听听Beyond的歌曲《海阔天空》。”这是他去年写在心愿卡上的内容，英语老师范洁如约为孙广润实现了心愿。

　　在无锡，设计创意方式鼓励孩子的老师不止一个，他们用爱与智慧，为学生健康成长创设温暖的氛围。

　　班级演唱会上，他热泪盈眶

　　讲台成为舞台，笔记本变成应援牌，老师和同学化身粉丝，孙广润看似“不可能”的愿望实现了。“原谅我这一生放荡不羁爱自由……”视频中拿着黄色卡通小话筒唱着《海阔天空》的孙广润热泪盈眶，台下的学生也自发加入合唱，他们在本子上把孙广润的名字写得大大的，高举在手中，作为临时应援牌，还在演唱会结束时围住孙广润请他签名，氛围感十足。“当时激动又感动，我看到台下几个同学也哭了。”孙广润说。

　　这是一场没有彩排过的演唱会。“那天全班学生都不知情。我让广润在班队课进行得差不多时到办公室通知我，当时他可能还很疑惑为什么这个任务落到他头上。”范洁回忆起自己策划实施计划的全过程，依然兴奋。带着女儿的卡通小音箱和话筒到教室，范洁把话筒交到了孙广润手中，由他开启演唱会。“我从一年级开始带这批学生，广润的英语口语很棒，也很有表现力。一次秋游中，他为同学们唱了Beyond的歌曲，我这才发现他藏着的爱好。”范洁说。孙广润妈妈知道孩子喜欢唱歌，这次范老师出其不意，给了一家人意外的惊喜。“看到孩子站在讲台上闪闪发光的样子，我很感动，更庆幸孩子遇见了有爱的老师。”

　　范洁期待着更多学生解锁自己的心愿。她介绍，心愿卡有吃喝、学习用品、作业、发朋友圈以及其他共5类，兑换截止日期为六年级毕业之时。“学生表现好、有进步、参加各类竞赛获奖都能获得兑换心愿的机会。”范洁说，上学期有学生拿到“心愿奶茶”后立即到班级和同学分享，“有学生想为我省钱，特意备注奶茶只要买6元的蜜雪冰城，还有学生把心愿包裹得严严实实的，努力学习取得进步兑换了愿望，打开一看是再让他许10个愿望。”提及此，范洁忍不住笑了。

　　“用真心换真心，珍惜与每一位学生的相遇。”当教师16年来，范洁与学生互相温暖。她还记得2009届学生为她过的生日：“六年级英语最后一课是第八单元，学生们就在黑板上写了第九单元：祝你生日快乐。”作为给学生的回礼和毕业礼物，范洁花了十几天制作了78页PPT，以照片和文字梳理了他们小学的成长路。

　　每一位老师都在平凡的日子里寻找与学生相处的“秘籍”。“很感谢我的第一任师父，我的教学方法、与学生的相处模式跟她一脉相承。此外，不少学校老教师都给了我教育教学方面的启示，成为我努力的目标。”范洁说，自己只是人民教师中普通的一分子，她相信每位老师和学生都有说不尽的温暖故事。

　　各种创意奖励，“俘获”孩子的心

　　“我抽到的是‘一日同桌卡’！老师，我明天能早点来换座位吗？”无锡市和畅实验小学二（12）班学生小李抽到了自己最心仪的奖励卡，得到老师肯定答复后特别激动。班主任陈婷婷虽然入职仅两年，却非常了解这群“10后”的心，设计创意且走心的鼓励方式，“俘获”了他们。

　　陈婷婷说，学校的校训是“和乐”，她希望孩子们在轻松快乐的氛围下成长。在刚接手这个一年级班级时她就设计了积分卡，激发小朋友的学习兴趣，引导他们自觉遵守学校各项管理规定。“我们班一开始把积分情况在家校联系本上反馈，家长对孩子一个阶段的表现、积分情况一目了然，便于家长和老师沟通孩子的情况。”她说，在奖励实行了一段时间后自己明显感受到，用积分换取橡皮、糖果等小奖励，对于绝大多数物质条件并不差的孩子来说吸引力并没有精神方面的鼓励高。陈婷婷随即结合孩子们的兴趣点和需求不断改进激励方式，设计了诸多精神方面的奖励：当一天心仪的班干部，举一次班牌，选任意一位同学做一日同桌，讲一个喜欢的故事，点播一首喜欢的音乐……特别受孩子们欢迎。

　　五花八门的精神奖励中，最火爆、兑换率最高的要属“一日同桌卡”。获得这张卡的孩子可以选择班里任意一个同学做一天同桌。“每次抽到这张卡的孩子都会很激动，体验也特别好，为了再次获得机会都会积极让自己表现更好。”陈婷婷说，不少学生在丰富的体验中得到认可，更好地融入班集体中。班里原来有个内向的小朋友，不愿主动参与，在班干部竞选时没有抓住机会。有一次她抽到的是“一日班干部”卡后当了一天语文课代表，表现很不错，自此以后她服务班级的主动性大大提高。

　　从转转盘、刮刮乐到现在的收集贴纸开设“大拇指拍卖会”，孩子们获取奖励的方式也在不断升级，不仅趣味性更强，其中还包含了老师的良苦用心。“学生表现好能收集到贴纸，等到‘大拇指拍卖会’召开时可以用贴纸兑换奖励。我希望学生保管好贴纸，逐步改掉丢三落四的不良习惯。”陈婷婷表示，她很喜欢这群孩子，平时会和孩子们一起跳房子、踢毽子，孩子们也喜欢和她分享趣事，她认为，为孩子们做这些是她当班主任的义务。（杨涵、陈春贤）