本报评论员

　　推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育有序开展，必须一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。学深悟透、融会贯通，是贯彻落实中央八项规定精神的基础和前提，广大党员、干部要在学习研讨上用实功，坚持个人自学与集中学习相结合，通过多种方式，原原本本学、逐条逐句学，真正把铁规矩、硬杠杠转化为自觉行动，确保学有质量，为查摆问题、集中整治打牢思想政治基础。

　　在学习研讨上用实功，确保学有质量，要深思“为何学”，筑牢思想根基。新时代全面从严治党以落实中央八项规定精神破题，经过革命性锻造，党风政风焕然一新。但我们也要清醒地看到，作风问题具有反复性和顽固性，决不能有松松劲、歇歇脚的心态。抓好学习教育必须拧紧思想总开关。广大党员、干部要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　在学习研讨上用实功，确保学有质量，要把握“学什么”，加强党性锤炼。政治上、党性上的坚定离不开理论上的坚定，广大党员、干部要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，及时跟进学习习近平总书记关于学习教育的最新重要讲话精神，在用心学、反复悟中准确把握原文原理，深入领会精髓要义。通过深入学习，切实增强抓好学习教育和加强作风建设的自觉性主动性，不断增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

　　在学习研讨上用实功，确保学有质量，要弄通“如何学”，持续净化提高。广大党员干部要聚焦主题、深学细悟，对标对表、深查细照，即知即改、标本兼治。要原原本本学、逐条逐句学，搞清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，真正把核心要义和实践要求学到位、领悟透，真正做到内化于心、外化于行。学风也是党的作风，（下转第3版）

　　在学习研讨上用实功，确保学有质量

　　（上接第1版）要树立端正的学风，好的学风才有好的效果，以好学风带动好作风。

　　学习教育效果好不好，归根结底要看解决问题、推动工作的成效。我们要把学习融入日常、抓在经常，在学中知不足、在学中知敬畏，让中央八项规定精神落地生根，将党员、干部在学习教育中激发出来的工作热情，转化为砥砺奋进的务实行动，转化为“经济大市挑大梁”的强大动力和实际成效。