教育部近日发布《全国普通高校本科教育教学质量报告（2018年度）》。《报告》指出，部分高校本科教育教学工作尚存在一些问题，包括人才培养中心地位未完全落实，高校教授为本科生授课比例仅为77.11%；教学模式创新性不足，高校专业课小班化课堂平均开设率仅为29.11%；学习过程管理总体不严格，高校学业挑战度总体上仍处于中等偏下水平。