开学在即，一个利好消息从新吴区传来：今秋新学期开始，该区将实现区内公办中小学校“5+2”课后服务全覆盖。根据实施方案，“5+2”模式即每周5天都要开展课后服务，每天至少提供2小时的课后服务，尽量吸引有需求的学生每周5天都参加课后服务。这是目前无锡市最早出炉的一份“5+2”方案。

　　政策如何落实到位？课后服务有些什么课程？收不收费？……昨天，针对家长普遍关心的一些疑问，新吴区教育行政部门和部分中小学进行了答疑解惑。采访中了解到，此次新吴区“5+2”方案将紧扣“扩面”“提质”两个关键词，强化课后服务内涵建设，并纳入学校、老师的年度绩效考核。

　　课后服务“5+2”

　　服务哪些内容？

　　家长最关心的问题是，“5+2”将有哪些服务内容？梅村实验小学校长邹莉介绍，该校精心打造了“作业辅导+课外阅读+社团活动”三位一体的服务模式，将开设27个校级社团，涵盖体育、科学、书画、语言、表演、技艺等各类特色课程，采用订单式教师走班、主题式年级走班、菜单式校级走班等形式，满足学生的个性需求，为学生多元化发展提供沃土。“通过丰富多彩的课后服务开展，希望孩子们‘动起来’，能找到适合自己的‘跑道’。”

　　梅里中学校长徐少伟透露，该校每天的课后服务课程安排2个课时，由基础型课程与拓展型课程两部分组成。基础型课程由学科知识课程和学科技能课程构成；拓展型课程则开展学科素养、艺术兴趣、体育健康、生活服务、科技创新等课程，学生可以自主选择自己感兴趣的课程。

　　方案明确，各校要结合学生成长需求和学校办学特色，分层级、系统性、个性化开展课后服务，开发更加丰富的课程，积极拓展校外渠道，为学生提供形式多样的服务。同时积极利用国家中小学网络平台、省“名师空中课堂”和“锡慧在线”等，免费提供高质量学习资源。

　　“5+2”以后

　　能“双减”吗？

　　毫无疑问，“5+2”方案的出台，是为了落实“双减”政策，减轻学生作业负担。那么，“5+2”实施了以后，确实能“双减”吗？

　　“那是肯定的。”采访中，新吴区教育局党委委员、区政府教育督导室专职副主任谢彬表示，开展中小学生课后服务是解决家长“急难愁盼”问题。一是能解决双职工家长“三点半接送难”。根据新吴区“5+2”方案，课后服务时间为正常上课日的下午放学后至18时止（冬季可调整为17时30分），晚自习以初三为试点，一般安排2小时以内（含晚餐），原则上不晚于20时30分结束。二是在减轻学生课业负担上发力。方案明确学校不得利用课后服务时间讲授新课。新吴区已经制定了中小学作业管理工作方案，严格落实作业管理相关规定：小学生的书面课后作业不超过1小时、初中生不超过1.5小时。“这样一来，课后作业基本能在校内完成，老师还能根据学生的作业情况，有针对性地进行辅导。”谢彬说，以后要将作业管理纳入教研体系，不能只研究课程，还要研究作业，比如研究弹性作业、分层作业，提高作业质量，因材施教，减轻学生压力。

　　“‘5+2’政策解决了我们家长的后顾之忧，我举双手赞成。”家住旺庄街道的一位三年级学生家长陈秀说，她最苦恼的是辅导孩子作业，以后孩子的作业能在学校解决，还能获得更优质的学习辅导，她就放心了。

　　实施“5+2”

　　老师利益如何保障？

　　“5+2”实施后，家长和学生负担减轻了，会不会给老师带来一定的压力和烦恼？

　　事实上，今年春季学期开始，新吴区已经在全区开展中小学课后服务，学生课后服务综合参与率约83%，教师参与率约95%。后宅中心小学语文教师钱家奇今年3月起参加了学校的课后服务，“老师其实并没有到点下班的习惯，学生放学回家后，我们还要忙，批作业、备课……至少要忙到17时以后”。他告诉记者，学校开展课后服务后，他有了更多的时间和孩子面对面交流、沟通，学生完成作业的效率提高了，对他自身教学也有很大帮助。“作为一名人民教师，看到学生的成长，我也很欣慰。”

　　采访中获悉，根据省教育厅办公室相关文件，中小学课后服务将收取一定的课后服务费（省定标准每生每学期300元），教师也会有合理取酬（每课时不低于60元）。新吴区将根据省市政策，尽快建立并完善课后服务经费保障机制。新吴区财政将全力支持保障“5+2”方案的实施。

　　（杨明洁、刘丹）