“大雪”至，天渐寒，无锡的校园足球却踢出了腾腾热气。记者走访多所中小学发现，校与校、班与班间的足球联赛燃起锡城绿茵场“战火”。近年来，无锡中小学完善足球教学体系、提升足球赛事能力。如今，足球不再是“少数人的运动”，其育人价值正在显现。

　　足球运动热在校园

　　助威声此起彼伏，赛场上奔跑不止。近期走进无锡市广益中心小学，便能感受到校园里浓郁的赛事氛围。

　　12月8日早晨8点半，广益中心小学一（6）班和一（4）班教室内空无一人，双方的足球赛正在激烈进行。比赛持续40分钟，双方战况一度焦灼，踢成2比2平，最终一（4）班点球射门赢得比赛。“场上选手对战激烈，场下啦啦队也在较劲，加油声一次比一次响，真正做到了全员加入。”一（6）班班主任程招娣说。

　　全校、全天候、多场地。现阶段，广益中心小学为期一个月的“足梦杯”校园超级联赛已经进入第二轮赛程，全校共37个班级参加。程招娣表示，班上学生每天回家都会回顾世界杯比赛，学习球员动作，加上老师在足球课上传授的技巧，比赛踢得有模有样。

　　当下，足球已不再是“少数人的运动”，属于锡城学子的“世界杯”不会缺席。近期，无锡市通江实验小学第七届“校长杯”班级足球联赛战火正燃；11月8日—13日，新吴区分两阶段开展小学生校园足球联赛和初中生校园足球联赛，28所学校、800余名学生参与其中。11月底，2022年经开区第二届“未来之星”青少年足球超级联赛开赛，全区13所学校，170余名学生叱咤球场。

　　校园足球根在育人

　　普及，是推广校园足球的目标之一。“希望更多学生通过足球运动收获技能、健康和快乐。”通德桥教育集团体育学科大组长、无锡市通江实验小学校园足球办公室主任陈大宁表示，校园足球不是以培养运动员为最终目标，而是以足球为媒，帮助学生养成终身运动的习惯。

　　与正规足球赛不同，校园足球赛更少规则、更多乐趣。通江实验小学本届校园足球赛按照不同年龄阶段学生的身体素质和特点设计适合他们的比赛。一二年级在围栏式场地内展开“小场自由踢”，一般为三对三、四对四，享受没有压力的比赛。中高年级开展五人制比赛，更贴近实战，培养学生竞技精神、规则意识，提升他们的身体素质。走访发现，锡城学校还通过每班每周一节足球课、大课间、课后服务以及每学期的足球联赛，做到教会、勤练、常赛。

　　在学校打造浓厚足球氛围的同时，家长应转变踢球和学习无法两全的固有思想。四年级学生曹宇皓本学期加入了校足球社团，每天早晨会提前到校参与训练。他的班主任尹佩提到，最开始他的父母担心足球训练影响孩子正常的学习节奏，犹豫是否要继续参加。事实上，足球社团不同于专业足球训练，只是利用课余时间发展一项兴趣爱好，“如今曹宇皓是班级球队的主力，学习也没有落下，做到了真正的全面发展。”

　　少年足球梦在发芽

　　在锡城学校“人人都是参与者”的足球运动氛围中，青少年的足球梦正在发芽。

　　“如果我是他，我就会……”六年级学生侍星浩最近格外关注世界杯的球赛，积极与父母分享自己的观赛感受。一年级下学期接触足球运动的他通过学校社团、足球俱乐部等平台不断提升自身水平，如今已经成为市队成员。“孩子一心踢好球，我们能感受到他对更高等级的赛场的向往。”侍星浩父亲说。

　　青少年的足球梦需要“土地”和“养分”来生长。目前，全市建成全国青少年校园足球特色学校（幼儿园）218所，省足球后备人才示范基地8所。市教育局相关负责人介绍，无锡构建校园足球竞赛“3+3+3+1”金字塔育苗模式，让足球赛在城区、江阴和宜兴三区域，小学、初中和高中三学段，班级、年级和学校三层级中铺开，此外还设置市级冠军赛。每年共开展20大类100余项中小学生体育比赛。“在这次‘江南晚报杯’2022-2023无锡市青少年足球超级联赛上，我们的低年级队员们首次上场比赛。我看到他们的团队默契和技能水平在一次次比赛中不断提升。”广益中心小学副校长鲍一锋表示，各级各类比赛是学生汲取经验、快速成长的最佳平台。

　　“越来越多的孩子喜欢上足球运动，越来越多家庭愿意让孩子加入足球运动，越来越多学校全力支持我们的足球训练。”这是无锡市体育运动学校足球队领队朱信防近几年来的深刻感受，他因此深感欣慰。多年来，无锡市体育部门积极探索“市队校办”模式。如今，江阴市第二中学、无锡市广丰中学、无锡市广益中心小学、无锡市春阳实验学校等普通中小学承办“市队校办”足球队，竞技体育与文化教育正在实现深度融合。（杨涵）