本报讯 2023年春季学期开学以来，我市各中小学课后服务要求再规范、服务再升级。2月23日从市教育局获悉，我市部分区域、学校创新举措，进一步丰富课程资源，提升课后服务质量。另悉，市教育局还明确了中小学课后服务期间，每周至少上两节体育课、两节艺术课。

　　我市自2019年2月实施课后服务以来，不断扩大服务覆盖面，提升服务质量。2022年起开始一年一度遴选第三方机构参与学校课后服务，弥补校内专业师资不足，减轻教师压力，丰富学生课程资源。近期，各区陆续公布2023年第三方机构参与学校课后服务遴选结果。市教育局基教处相关负责人介绍，从此次遴选情况可见，本学期常态化开展线下教学，第三方机构参与学校课后服务的积极性提高了。比如市直属义务教育学校课后服务入选的第三方机构共29家，比去年多了14家。应学生和家长对提升体育、艺术素养的需求，本学期我市明确各校每周课后服务至少提供两节体育课、两节艺术课。采访获悉，部分学校此前课后服务期间安排的体育、艺术课已经满足要求。另有部分学校自本学期开始按照要求安排体育、艺术课程。值得一提的是，今年第三方机构提供的体育、艺术等课程相比去年更加丰富，增加了诸如短式网球、击剑、交响乐团、双排键等课程资源，让学校、学生有了更多选择。

　　无锡市江南中学初一年级学生2月20日起开启课后服务新体验。“本学期我们融合校内外资源为学生提供大约20门课程，同学们统一在网上选课，网球、创客机器人等课程仅十几秒就满员了。”该校副校长秦立刚表示，今年学校在遵守新要求的基础上，还将推进与东南大学以及本地高品质高中合作，在课后服务时间段探索贯通式培养方法，为拔尖创新人才早期培养提供相关课程。

　　本学期，新吴区教育局借助教育信息化平台推出了“五育类线上双师课程”，共分7个类别，包括128节科技探索课和192节综合素养课，还配备1000套科技探索类配套资源材料盒，由专业名师在线讲解与经过培训的校内老师线下配合讲授。目前全区学校每周每班至少开设一节“双师课”，大大丰富了课后服务课程资源，有效解决校内素质类课程师资不足的问题。

　　市教育局还通过课后服务平台对全市学校、课程资源、师资以及第三方机构进行统一监管。我市还将健全第三方机构评价体系，提高课后服务质量，助力学生成长。（陈春贤 图文报道）