无锡机电高等职业技术学校 刘丹萍

　　每个学生的心灵深处都有一缕光亮，在他们遇到困难和挫折时，年少的他们会感觉迷茫和彷徨，作为一名教育工作者，我们要为他们燃起心中的那盏灯，让他们感知到前方的道路充满温暖和希望。在新时代背景下，我们有很多便捷的途径搭建家校沟通的桥梁，但没有生命感动的教育，难以走远。

　　家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的“第一任启蒙教师”。要想最直观地了解每个孩子的成长环境、个性特点、行为习惯，我想一次心与心的沟通，面对面的教育旅行是再合适不过的了。

　　夏日炎炎，蝉声阵阵，我拾掇好心情，奔赴一场美丽的心灵之约。一路上，我的脑海里像放映电影一样，闪过一段段有关于她的记忆。军训是学生入学的第一课，也是班主任了解学生的第一步，身材娇小的她从入学进班的那一刻起，就吸引了我的注意。她穿着最小号的军训服仍然有人在衣中晃的感觉。为了保证方阵的整齐划一，为了心中的集体荣誉感，她总是要比别人的腿多抬高一点，步伐跨得更大点，看着她小小的身体里透出倔强和毅力，我对她有了别样的认知。

　　每次进班站在讲台上，坐在第一排的她总能用阳光的微笑和清澈的目光迎接我的视线。竞选班干部时，她带着点胆怯站在讲台上展示自己的竞职演讲，她的特长是街舞，这点让我很意外。在我的认知里，街舞带给人的感觉是不羁的气质，是个性的洒脱。我好奇地询问：“我很难把小小的你和街舞联系在一块，你喜欢街舞的理由是什么？能跟我们分享一下吗？”她抿着嘴想了会，说：“我喜欢它的节奏感和跳动的激情，让人感觉很有活力。”现在想来，确实和她的个性相吻合。

　　“您好，目的地已到达，请带好您的随身物品，开门请注意安全。”网约车司机的一句叮嘱，把我拉回了现实。打开车门，迎面的阳光照得我睁不开眼，下意识地用手遮住了额头，环顾了一下四周，我掏出了手机，号码还未拨出，身后传来了轻柔的一声“老师好！”还没等我反应过来，她已经把手中的小花伞侧到我头顶上，为我遮挡炎炎烈日，就这样，我们一路同行，虽只是简单的寒暄，但心里的暖意我们彼此都能感受到。

　　她暖心地递给我一杯凉白开，安静地坐在我身边，我跟她妈妈交流着她在校的表现，听她妈妈讲述着她的过往。她在一旁只是听着，一言不发地低着头。片刻交流之后，我转身问道：“看你沉默不语，是不欢迎我吗？”她小声地说：“当然不是。我只是……”我笑着说，“逗你的，一路陪伴，四年的时光，我还不了解你？我今天来，就是想看看我们班活力四射的萌娃。”她抬起头，看着我微笑着点点头。

　　我深知上学期一场意外的车祸给她的心灵带来了创伤。对于一个爱美的、正值青春年少的小女孩来说，缝合三十多针，是多么巨大的打击。很长一段时间里，她变得不爱说话，不爱和人交流，进入教室，总是默默地坐在角落，不留心观察，你都注意不到她的存在。我小心地询问：“你的伤口恢复得怎么样了？后期会有什么影响吗？我可以看下你的伤口吗？”她卷起裤腿，我看着那一条刺眼的伤疤，心像被刺了一般，不自觉地说了句：“还疼吗？”她说：“嗯，不能久站，站的时间长了很疼。”视线交汇时，我们的眼眶顿时都有些湿润，我说：“没事的，在家有你妈妈照顾你，在学校我可以照顾你，你有什么事都可以跟我说。即便我没时间，你有一个团结的班集体护着你。”她听完就乐了，她妈妈说：“难得看你笑得那么开心，我也放心了。”慢慢地我们打开了话匣子，她也慢慢敞开心扉，跟我分享了好多班级的趣事，我们大声地说着笑着，不像师生，更像姐妹分享心中的小秘密。

　　离开她家时，已是余霞成绮。教育不该只是知识的传授，有温度的教育应该是让两颗心靠得更近，用爱去点亮每个学生心底的那盏灯，去照亮他们前行的脚步，绽放属于他们的最美年华。