近日，无锡金桥双语实验学校的“小学生工程教育课程”引入了实物机器人， 该机器人将抽象的编程代码转换为实物模块，让学生了解空间方位、排列与应用、编程思维等相关知识，逐步培养学生的创新意识、程序思维及团队合作的能力。（金桥）