中考在即，如何在短时间内提高物理复习的效率？同学们可以尝试下列方法：

　　一、紧扣课标，查漏补缺

　　中考物理试卷是依据《义务教育物理课程标准》（下简称《课标》）命制的。同学们就可以对照《课标》来查漏补缺，《初中复习与能力训练（物理）》后面的《2021年无锡市初中物理学业水平考试指导意见》（下简称《指导意见》）与《课标》的科学探究和科学内容高度吻合。大家可对照《指导意见》，看哪些知识点已经复习并掌握了，还存在哪些盲点或缺陷。

　　每个知识点《课标》又分为“了解”“认识”“理解”三个认知层次，为考查同学们的学业水平，试卷会保障“了解”层次知识的考查比例，对“认识”和“理解”层次的知识点根据相应的水平层次进行高频考查。所以，对于“认识”和“理解”层次的知识点，同学们还要看自己有没有达到相应的水平层次，哪些内容还比较薄弱。找出了存在问题，复习才具有针对性，才能提高复习效率。

　　二、回归课本，夯实基础

　　无锡市中考物理试卷的容易题、中等难度题、较难题比例为7:2:1左右，近年来基本保持稳定，命题的素材也有些来源于课本。所以考前要有计划、有顺序、有方法地回归课本，夯实基础。

　　回归课本，不仅是阅读课本，还要有阅读方法。可以边阅读边画思维导图，使每章的知识结构化，串珠成线、联线成网；可以边阅读边思考，思考每一个物理概念和规律的建立过程，思考课本中每幅插图、每个表格、每个情景所表达的物理意义，思考课本WWW中的每道思考题。另外，与苏科版教材配套的《物理实验》，课本中的例题、习题、生活·物理·社会和信息库等内容也可以成为命题的背景材料，不要忽视复习。

　　三、重视实验，深化探究

　　无锡市中考物理试卷一直重视实验探究的考查，2020年物理试卷中实验分占总分比达51.25%。《课标》中规定的20个必做学生实验（新《课标》将增加探究液体内部的压强特点和用电磁继电器制作一个控制电路两个实验），21个要求“通过实验”建立物理概念或规律的实验，9个“会”独立操作的实验，9个“综合实践活动”，课本WWW中的课外小实验等都可能是实验探究考查的内容。

　　对这些探究实验，复习时要理清实验原理、实验器材、实验设计、实验步骤、实验现象、实验结论以及实验的误差分析等内容。“会”独立操作的实验还要关注实验的细节。

　　四、分析错题，提升素养

　　在有限的时间内，分析错题是提升学科素养最有效的途径。前一阶段，同学们都做了一定量的试题，考前也不要再去做一些难题、繁题、怪题。而要静下心来，认真分析自己的错题，不要让自己在同一个知识点上跌倒两次！

　　分析出错因，才能“对症下药”。若是审题错误，就要在审题上下功夫；若是知识点的缺陷，就要及时补缺，并注意复习相关联的其它知识；若是关于密度、压强、欧姆定律、电功和电功率“理解”层次知识点实践应用题的错误，就要提升自己对新情境、新科技、新产品的阅读理解、模型建构、归纳推理、分析综合等关键能力，以及增强自己应用数学知识解决实际问题的意识。

　　考前同学们要保持良好心态和适度压力，可选择一些难度适中的试卷进行限时模拟训练，把握考试时间，掌握考试技法，增强考试信心。

　　吉临荣

　　无锡市太湖格致中学物理老师，江苏省物理特级教师，正高级教师，江苏省“333高层次人才”培养对象，经开区兼职物理教研员。